【文章內(nèi)容簡介】 精神、“書香xx”的理念與社會主義核心價值觀念，唱響了時代的主旋律和大風歌。、志愿服務(wù)理念，把握人才培養(yǎng)主基調(diào)。青年是國家與社會的未來，是高校育人的出發(fā)點與落腳點，是學校一切工作的核心。通過此次“經(jīng)典誦讀”的活動，學生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平，加深了對專業(yè)的理解與興趣，更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關(guān)懷，培養(yǎng)了團隊合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學生對志愿服務(wù)的理解與對基層工作的了解，使得學生將自身平時所學與社會實踐結(jié)合起來，學思結(jié)合，知行合一，提升了學生的綜合素質(zhì)與人文素養(yǎng)。3. 開拓人文精神育人思路，建立長效機制，推動人文精神構(gòu)建的進一步深化。本次活動得到了文學院和教育科學學院等學院的大力支持，特別是文學院作為揚州大學傳統(tǒng)的文科類學院，具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累，在本次活動中作出了很大的貢獻。學校將以此次 “經(jīng)典誦讀”的活動為契機與抓手，充分發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢，以點帶面調(diào)動各學院的積極性，建立經(jīng)典誦讀進社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務(wù)工作的長效化機制，組織廣大師生進社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講展示活動，強化誦讀服務(wù)，積極營造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫經(jīng)典的濃厚氛圍，為提高我省國家通用語言文普及水平，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步重頭越”，雖然此次“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動已取得階段性的成果，也取得了顯著的成效，但奮斗的道路永無止境，以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學校將堅持貫徹《關(guān)于加快推進書香xx建設(shè)的意見》以及學校相關(guān)文件精神，將人文精神培養(yǎng)的育人工作當做長期不變的工作來開展，建立長效育人機制，推動人文精神構(gòu)建的進一步深化。特別是隨著當前經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁，反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn)，學院內(nèi)部管理機制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化，不同年級、不同專業(yè)的學生也呈現(xiàn)出不同的特點，傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié)：活動形式保守不新穎，宣傳內(nèi)容單調(diào)不豐富，實踐力度膚淺不深入，參與主題實踐的積極性不高……這些都對我校進一步推進“經(jīng)典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求，我們對此保持高度關(guān)注和清醒認識，并堅信在學校的部署下，在全院師生的配合與參與下，在社會各界的支持和協(xié)助下，我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績，取得更大的進步，實現(xiàn)更快的發(fā)展！暑期走進社區(qū)社會實踐活動總結(jié)前段時間，我參加了啟創(chuàng)家綜機構(gòu)組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深，觸動也很大，因為這是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學生，這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。那天八點半，我們六個志愿者——各區(qū)不同學校的學生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運物資，為下午的比賽作準備。隨后的兩個小時，我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負責看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個社工當任組長，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時，位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點半才真正的完滿結(jié)束。實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學生、社會人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺?。中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個悠閑、輕松的氣氛。中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖啡桌椅，整體的感覺就是進入了休息、休閑場所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認為，我們所學的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍，一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。在社區(qū)工作的課程中，老師一直強調(diào)一個好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會的資源是豐富的，當社工就應(yīng)該有全局的觀點和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽，是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊伍，一百多人，解決了場地的問題。同時，現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費用的支出和贈送紀念品，贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品，擴大自己的知名度，社工機構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來說，了解他們的目標，說服他們進行資源的交換，這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認識，但是在實踐中又如何去操作，又是一門重大的學問。社會工作的發(fā)展模式——社工+義工為什么志愿者和義工要特意提出來說？其實，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許