老干局適應(yīng)“雙高”特點-構(gòu)建“三化”機制的工作匯報與老干部黨性分析材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統(tǒng)。一是大學畢業(yè)20多年來，自己沒有要求到其他學校和科研機構(gòu)學習過，最多也只有口頭提請，有時同志們邀請我到省委黨校學習都不愿意；二是不主動參加科研活動，許多國家級理論機構(gòu)邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加，到今一次也未果，理論素質(zhì)日下；三是不善于鉆研業(yè)務(wù)知識，不關(guān)心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏市場意識，缺乏開放意識，缺乏創(chuàng)新意識，思想觀念落后于市場經(jīng)濟的發(fā)展。 工作思路不寬，工作力度減弱。 在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事，而如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路；二是分管的科研工作，沒能提出一套切實可行的方案，沒有組織一次校內(nèi)理論研究會，更不用說象往年一樣組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校系統(tǒng)的理論研究會，得過且過，并且缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及；三是不愿做艱苦細致的調(diào)查研究、理論研究工作，在科研上不能起帶頭作用，對其他同志的科研工作不能起指導作用；四是相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作也做得不夠好，如不情愿講政治理論課，待人接物十分差；五是對待上面布置的學習教育活動，有點搞形式主義和花架子。 精神不十分振作，事業(yè)心不是很強。 沒有堅定把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的早期革命思想，總認為自己馬上要50歲了，就要下了，精神狀態(tài)不是很好，精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想，如托關(guān)系想早搞非領(lǐng)導職務(wù)外去打工；二是不思進取，不愿意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學校的整體工作考慮得較少，總認為有“一把手”和其他領(lǐng)導同志頂著，用不著自己多關(guān)心，多管閑事。因此，總的工作狀態(tài)是滿足于發(fā)表幾篇文章，其他時間全消磨在報刊雜志和電腦中。 二、存在問題的主要原因 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點： 宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主
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