【文章內(nèi)容簡介】 ．著力解決基層組織服務(wù)能力不強(qiáng)的問題。選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)基層黨組織書記，建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書記隊伍，解決基層黨組織書記素質(zhì)不高、能力不強(qiáng)的問題。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)場（街道）便民服務(wù)中心和村級（社區(qū)）代辦點的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范和完善便民服務(wù)中心及村級（社區(qū)）代辦點建設(shè)，解決基層服務(wù)群眾水平不高的問題。堅持和完善中心干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，深化“三個走遍”、先鋒服務(wù)隊、在職黨員進(jìn)社區(qū)等服務(wù)群眾做法，解決黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾不緊密的問題。4．著力解決建設(shè)風(fēng)清氣正政治生態(tài)中的突出問題。嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，解決執(zhí)行上級決策部署打折扣、講條件、搞變通，不遵守組織制度、不服從組織管理、紀(jì)律觀念不強(qiáng)，自由主義和特權(quán)思想嚴(yán)重的問題；堅決懲治腐敗，全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，解決黨員、干部拒腐防變和抵御風(fēng)險能力不強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實不到位的問題；樹立正確用人導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，解決干部不琢磨事、專琢磨人，心浮氣躁、跑官要官等不正之風(fēng)問題；嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，解決民主集中制落實不力、批評和自我批評開展不起來、黨內(nèi)組織生活不正常不規(guī)范的問題。三、參加范圍和時間安排這次教育實踐活動范圍和對象是縣行政服務(wù)中心管委會領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；各科室負(fù)責(zé)人；各黨支部班子及黨員干部；邀請中心各窗口非中共黨員干部職工參加。以中心管委會領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點。按照縣委的部署，中心教育實踐活動從XX年3月開始，至9月基本完成。中心教育實踐活動的相關(guān)安排附后。四、方法步驟堅持問題導(dǎo)向，堅持教育實踐并重，堅持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、互相貫通。（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)（XX年3—4月）。重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。重點抓好四項任務(wù)：召開動員大會。定于3月7日下午4點召開中心黨的群眾路線教育實踐活動動員部署大會。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委和縣委教育實踐活動工作會議精神。中心主任作動員講話；縣委督導(dǎo)組組長講話，提出工作要求。動員部署大會后，由督導(dǎo)組分別組織開展民主評議和個別談話聽取意見。抓好專題學(xué)習(xí)教育。⑴召開黨工委擴(kuò)大會議專題學(xué)習(xí)。組織時間集中學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，黨章、黨的十八大報告和十八屆三中全會報告，習(xí)近平總書記系列重要講話精神，省委十三屆七次、八次全會精神，學(xué)習(xí)中發(fā)〔XX〕4號、贛發(fā)〔XX〕8號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。同時，班子成員分別圍繞群眾路線時代內(nèi)涵、“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)和危害、為民務(wù)實清廉的具體標(biāo)準(zhǔn)等三個專題，結(jié)合各自思想、作風(fēng)和分管工作交流發(fā)言、深入討論，進(jìn)一步深化認(rèn)識，查找差距，明確方向。⑵組織高質(zhì)量的黨課教育。中心主要領(lǐng)導(dǎo)為全體黨員干部上一次黨課。擬邀請市委黨校老師到中心作一次群眾路線教育專題輔導(dǎo)，加深理解，提高認(rèn)識。⑶開展集中討論式學(xué)習(xí)。各黨支部、各科室本階段內(nèi)每半月組織所在支部或科室的黨員、干部職工集中學(xué)習(xí)一次，圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”這個主題開展學(xué)習(xí)和討論，通過討論，樹正風(fēng)、祛邪氣，最大限度凝聚共識、形成合力，推動中心發(fā)展，營造風(fēng)清氣正的行政服務(wù)環(huán)境。每名黨員至少要撰寫1篇心得體會。⑷開展先進(jìn)典型教育。組織黨員、干部觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》等電視專題片，組織學(xué)習(xí)龔全珍同志事跡報告，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的感人事跡和偉大精神。⑸開展調(diào)研式學(xué)習(xí)。針對集中學(xué)習(xí)討論中查找到的問題確定調(diào)研專題，結(jié)合職責(zé)分工和掛鉤支部情況，牽頭進(jìn)行分頭調(diào)研、分類研究，為撰寫對照檢查材料打基礎(chǔ)。廣泛征求意見。中心領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部就“四風(fēng)”突出問題和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)問題，通過走訪服務(wù)對象、走訪客商企業(yè)、召開座談會、發(fā)放征求意見函、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立專門意見箱等形式，與群眾面對面的溝通交流，廣泛征求與本單位聯(lián)系密切的縣直有關(guān)單位、中心機(jī)關(guān)干部、各窗口工作人員及辦事群眾、企業(yè)代表的意見。教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)收集匯總意見建議并提交領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持邊學(xué)邊改。把堅持邊學(xué)邊改貫穿學(xué)習(xí)實踐活動全過程，以問題為導(dǎo)向，邊學(xué)邊查邊改，結(jié)合自身查擺出來的問題，列出清單，建立整改臺賬，實行動態(tài)管理，發(fā)現(xiàn)一個“掛號”一個，解決一個“銷號”一個，反彈一個“復(fù)號”一個，做到事事有回音、件件有落實。（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（XX年4—6月）。重點是圍繞“為民務(wù)實清廉”要求，對照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真查擺和剖析“四風(fēng)”方面的問題，積極開展批評和自我批評。重點抓好五項工作：找準(zhǔn)找實突出問題。主要查找“四風(fēng)”存在問題。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，要對照黨章、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型、對照廉政準(zhǔn)則、對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，深入查找“四風(fēng)”問題，分析存在問題和原因，提出進(jìn)一步改進(jìn)措施。開展談心談話。黨工委書記、各黨支部書