幼兒園教師個人年度發(fā)展計劃書20xx(編輯修改稿)
2025-11-23 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。2 .在一定的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件的制作。3 .在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。4 .對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。5 .通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名 教研型 的幼兒園教師。五、任務與措施(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展第一階段目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展措施:1 .以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。2 .圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃。3 .建立個人專業(yè)成長檔案。4 .積極參與園內(nèi)各類評比活動。第二階段目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展措施:1 .繼續(xù)參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。2 .在探索教學方法的同時,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。3 .經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地
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