【文章內容簡介】 教師把學校周邊環(huán)境綜合治理工作作為學校的重點工作來抓，為此成立了學校周邊環(huán)境安全及社會治安綜合治理領導小組：組長:張立新副組長：陳世利組員：柯美講、何武林、吳高柳、柯美光、柯海霞、胡學法等同志為組員的校園綜合治理領導小組，并且制定了《校園綜合治理領導小組職責》，在職責中明確規(guī)定：校園綜合治理領導小組成員負責與當?shù)刂伟矙C構的聯(lián)絡和合作，及時對學校周邊環(huán)境予以整頓和清理；加強學校內部的治安值班工作的檢查和落實，積極采取預防青少年違法犯罪的措施；加強門衛(wèi)工作的指導和檢查。及時向學生和教師了解有關影響學校正常教育教學秩序的情況；經(jīng)常性地與派出所互通情況，并在派出所的指導下，做好治安防范工作；收集學生向學校提供的治安狀況信息，做到心中有數(shù)，通過機構的成立和職責的制定各領導小組都能主動積極地開展工作，發(fā)揮各自的職能，使校園及周邊環(huán)境治安整體情況良好。二、校園及周邊治安整體情況開校初學校安全領導小組對全校的安全隱患進行了全面的排查，教學樓三樓用于學生住宿，排水溝有滲水現(xiàn)象，近期內進行改造。另有一處大隱患就是學校旁邊中學正在建造學生宿舍樓，他們在施工中還沒有沒有采取任何的防護設施，并在深挖基礎時造成我校門衛(wèi)室墻腳一方垮塌，對學生的安全產(chǎn)生了很大的安全隱患，急需上級幫我們協(xié)調，盡快讓他們采取措施，防止發(fā)生學生安全事故。二 校園及周邊治安綜合治理防范體系建設情況首先、加強組織領導，健全組織機構，完善了各項制度。建立了以校長——綜合治理領導小組——班主任——學生安全聯(lián)絡員組成的分布廣泛、功能齊全、整體聯(lián)動、效果明顯的綜合治理防范體系。其次、系統(tǒng)深入地開展“創(chuàng)建交通安全文明學校”的活動，把交通安全工作作為學校周邊環(huán)境綜合治理的重要內容來抓。第三、加強‘六五’普法常識的學習，在學生知法的前提下，提高學生的守法意識，預防其犯罪。第四、充分發(fā)揮法制副校長的作用，對學生進行各方面的講座。加強學校值班護校工作，學校每天派兩名教師和一名領導進行值班護校工作，對學生宿舍派專人進行夜間的管理。當然我校的此項工作還存在著這樣和那樣的問題，請上級領導給予指導。第二篇：學校周邊環(huán)境治理及社會治安綜合治理工作情況的自查報告安岳縣合義鄉(xiāng)初級中學學校周邊環(huán)境治理及社會治安綜合治理工作情況的自查報告一、校園及周邊環(huán)境治安整體情況為了全面貫徹全國預防青少年違法犯罪暨學校周邊治安綜合治理工作會議精神，加強學校周邊環(huán)境的治理工作，學校領導和每個教師從實踐“三個代表”的高度出發(fā)，把學校周邊環(huán)境綜合治理工作作為學校的重點工作來抓，為此成立了以庹榮鵬同志為組長，以冷世文、唐奎、田志剛、謝懷江、謝明燈等同志為組員的校園綜合治理領導小組，并且制定了《校園綜合治理領導小組職責》，在職責中明確規(guī)定：校園綜合治理領導小組成員負責與當?shù)刂伟矙C構的聯(lián)絡和合作，及時對學校周邊環(huán)境予以整頓和清理；加強學校內部的治安值班工作的檢查和落實，積極采取預防青少年違法犯罪的措施；加強門衛(wèi)工作的指導和檢查。及時向學生和教師了解有關影響學校正常教育教學秩序的情況；經(jīng)常性地與派出所互通情況，并在派出所的指導下，做好治安防范工作；收集學生向學校提供的治安狀況信息，做到心中有數(shù)，通過機構的成立和職責的制定各領導小組都能主動積極地開展工作，發(fā)揮各自的職能，使校園及周邊環(huán)境治安整體情況良好。二、校園及周邊治安整體情況開校初學校安全領導小組對全校的安全隱患進行了全面的排查，對安全隱患最大的學校電路，近期內正在進行改造。對小的隱患，及時地進行了排除。校園內沒有重大的安全隱患。二 校園及周邊治安綜合治理防范體系建設情況首先、加強組織領導，健全組織機構，完善了各項制度。建立了以校長——綜合治理領導小組——班主任——學生安全聯(lián)絡員組成的分布廣泛、功能齊全、整體聯(lián)動、效果明顯的綜合治理防范體系。其次、系統(tǒng)深入地開展“創(chuàng)建交通安全文明學校”的活動，把交通安全工作作為學校周邊環(huán)境綜合治理的重要內容來抓。第三、加強法律常識的學習，在學生知法的前提下，提高學生的守法意識，預防其犯罪。第四、認真開好家長會，使家長充分認識到自己在預防青少年犯罪中的重要作用，使學校教育和家庭教育有機的結合起來。第五、充分發(fā)揮學校團委其先鋒模范作用，每月創(chuàng)辦一期內容豐富的教育專版，每星期利用“校園之聲”廣播站對學生進行法制宣傳廣播，發(fā)揮了其重要作用。第六、充分發(fā)揮法制副校長的作用，對學生進行各方面的講座。加強學校值班護校工作，學校每天派兩名教師和一名領導進行值班護校工作，對學生宿舍派專人進行夜間的管理。當然我校的此項工作還存在著這樣和那樣的問題，請上級領導給予指導。安岳縣合義鄉(xiāng)初級中學XX年12月第三篇：學校周邊環(huán)境治理及社會治安綜合治理工作情況的自查報告學校周邊環(huán)境治理及社會治安綜合治理工作情況的自查報告一、校園及周邊環(huán)境治安整體情況為了全面貫徹全國預防青少年違法犯罪暨萍鄉(xiāng)市爭創(chuàng)“文明城市”工作會議精神，加強學校周邊環(huán)境的治理工作，學校領導和每個教師從實踐“三個代表”的高度出發(fā)，把學校周邊環(huán)境綜合治理工作作為學校的重點工作來抓，為此成立了以陳如松同志為組長，以程異、曾慶虎、譚金國、李陵萍、顏克萍、沈萍生、宋國勇、彭勇、滕新華、凌敬安等同志為組員的校園綜合治理領導小組，并且制定了《校園綜合治理領導小組職責》，在職責中明確規(guī)定：校園綜合治理領導小組成員負責與當?shù)刂伟矙C構的聯(lián)絡和合作，及時對學校周邊環(huán)境予以整頓和清理；加強學校內部的治安值班工作的檢查和落實，積極采取預防青少年違法犯罪的措施；加強門衛(wèi)工作的指導和檢查。及時向學生和教師了解有關影響學校正常教育教學秩序的情況；經(jīng)常性地與派出所互通情況