教研經(jīng)驗(yàn)文章-小學(xué)校的教研組真正“動(dòng)”起來(lái)(編輯修改稿)
2024-11-23 04:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是圍繞這樣一個(gè)中心開(kāi)展。先從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)始，圍繞“問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)為中心”，開(kāi)展主題教研，語(yǔ)文學(xué)科分別開(kāi)展閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)展解決問(wèn)題的策略教學(xué)和幾何圖形教學(xué)。學(xué)科組每位教師都要上研討課，排出上課順序，兩周為一輪。第一周，先由第一位上課教師把材料復(fù)印，發(fā)給學(xué)科組的老師，然后，大家在集備時(shí)間一起研討，梳理脈絡(luò)，厘清思路，搞清楚重難點(diǎn)，選擇突破方法。接下來(lái)，由主講教師開(kāi)始備課，做充分的準(zhǔn)備，在第二周的周一或者周二上課，還是學(xué)科組全體聽(tīng)課，在周二下午的集體教研時(shí)間，大家碰頭開(kāi)始評(píng)課，
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