我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)與我看綱要學(xué)習(xí)心得匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說：“興趣是最好的老師?！痹谡n堂教學(xué)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師要利用各種教學(xué)方法、教學(xué)用具等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生真正融入學(xué)習(xí)當(dāng)中，這樣才會(huì)學(xué)得輕松，學(xué)有所獲。，孩子們更容易理解。我們學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是為了在實(shí)際生活中運(yùn)用知識(shí)。所以在教學(xué)中教師要加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)和社會(huì)生活的聯(lián)系，在知識(shí)教學(xué)中滲透能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是紙上談兵。小學(xué)英語課堂學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)很重要，教師在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生以下學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。①傾聽的習(xí)慣。教師要教會(huì)學(xué)生聽講的習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽講。尤其在英語課堂教學(xué)中，良好的傾聽習(xí)慣，有助于學(xué)生聽力的提高。②說話的習(xí)慣。英語作為一門語言，它更注重于運(yùn)用。所以，教師在課堂教學(xué)中和平時(shí)的生活中要鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口說英語，用英語互相交流，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的語感和口頭表達(dá)能力。③朗讀的習(xí)慣。每一個(gè)語言學(xué)習(xí)成功的人都會(huì)告訴我們一個(gè)秘訣：學(xué)好一門語言的秘訣就是大聲朗讀。所以，教師要在課堂中注重對(duì)學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)。教會(huì)學(xué)生正確朗讀，有感情的朗讀。④背誦的習(xí)慣。我國有這樣一種說法：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。”可見背誦的重要性。英語作為一門語言，重在積累，重在基礎(chǔ)知識(shí)。所以，在英語教學(xué)中，教師也要注重對(duì)學(xué)生背誦習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)過的單詞、句子，教師應(yīng)該要求學(xué)生及時(shí)背誦，積累的多了，學(xué)生運(yùn)用起來才會(huì)得心應(yīng)手。⑤書寫的習(xí)慣。學(xué)會(huì)語言一門語言，我們就要做到能正確聽說讀寫這門語言。所以，書寫的習(xí)慣也很重要。教師要從書寫字母抓起，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫習(xí)慣。⑥作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固過程，也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢查過程。教師通過檢查和批改作業(yè)，可以及時(shí)了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。⑦預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)作為教學(xué)的準(zhǔn)備工作，它的作用舉足輕重。預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，讓學(xué)生對(duì)新知識(shí)有初步認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己可能存在的問題，從而在第二天的學(xué)習(xí)中目的性更明確。復(fù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)的鞏固過程，通過復(fù)習(xí)，學(xué)生可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解?？傊?jīng)過這次培訓(xùn)，使我重新認(rèn)識(shí)了教師這個(gè)職業(yè)，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念。在今后的工作中我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)(四)我對(duì)自己的教學(xué)有了更好的方法，相信能更好的設(shè)計(jì)自己的教學(xué)過程，能
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1