【文章內容簡介】 都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。三、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平XX年1月，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。提高學生自學能力；給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上，組成35人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力；為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究，提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，是素質教育成敗的關鍵。為此，我在教學中著重采取了問題討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中XX年平均分居全校同等班級第一名。開展“繼續(xù)解放思想，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵”學習討論活動第一階段工作總結開展“繼續(xù)解放思想，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵” 學習討論活動第一階段工作總結按照總公司黨委《關于開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵”學習討論活動的實施方案》和第一階段工作安排，我?guī)禳h支部高度重視活動的開展，采取學、議、講等形式，認真扎實地組織開展學習討論活動第一階段工作，做到在解放思想中統(tǒng)一思想，在解放思想中激發(fā)干勁，在解放思想中解決問題，在解放思想中謀求發(fā)展。通過第一階段扎實有效的工作，使廣大黨員干部職工提高了認識，更新了觀念。現(xiàn)將大討論活動第一階段工作情況匯報如下:一、基本情況自收到總公司黨委文件后，我?guī)禳h支委高度重視，及時部署，積極行動，落實措施。一是成立機構。黨支委成立了“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵”學習討論活動領導小組，由黨支部書記鄭志銳同志擔任組長，支委會宣傳委員林鎮(zhèn)清同志具體抓，逐級落實責任，還抽調了各科同志組成了學習討論活動辦公室，負責該項工作的具體開展。二是召開動員大會。動員廣大黨員職工以實際行動，積極參加“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵”學習討論活動。根據(jù)總公司黨委的要求，我?guī)旖Y合自身實際，研究制訂下發(fā)了《關于開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵” 學習討論活動的實施方案》和第一階段工作安排意見，從學習討論的指導思想、目標任務、學習內容、方法步驟、工作要求等方面作出了全面的安排。三是專題學習組織嚴密。支委會、黨支部、各部門分別召開專題討論會或專題講座，以點帶面進行學習，重點學習我們黨關于解放思想的重要論述，學習黨的十七大和省委十屆二次全會精神，學習科學發(fā)展觀等知識，要求每位黨員撰寫心得體會和思想?yún)R報文章，并通過簡報、櫥窗及網(wǎng)絡等陣地，交流學習心得，加強宣傳教育，使全庫黨員干部達到了思想更提升、作風更優(yōu)良、工作更進步的目的。二、主要做法（一）緊扣“一個主題”。緊緊圍繞 “順德直屬庫五年發(fā)展規(guī)劃”的戰(zhàn)略目標，明確了以“科學保糧、精細管理、開拓創(chuàng)新”為主題，以“爭當行業(yè)排頭兵”為切入點，以“工作業(yè)績創(chuàng)一流”為目標，針對當前阻礙我?guī)彀l(fā)展和影響干部作風轉變的各種突出問題，認真開展學習討論，以思想的解放帶來領導班子和干部職工潛力的釋放，以觀念的更新帶來運作機制的創(chuàng)新，以精神的振奮為服務質量的提升及全庫發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化建功立業(yè)，為抓好我?guī)斓囊?guī)范化建設提供強大的“內動力”和“軟實力”。 （二）狠抓“兩個學習”。我們以這次學習討論活動為契機，加強了全庫黨員干部的政治業(yè)務學習。一是狠抓黨員政治學習。通過處理好工學矛盾，保證人員和時間的落實，完成實施方案中規(guī)定的專題學習內容，使大家加深了對廣泛開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵”學習討論活動、培育和樹立以“開拓創(chuàng)新、科學發(fā)展”為主要內容的人文精神的認識和理解，增強了開展學習討論活動的責任心和緊迫感。二是狠抓業(yè)務學習。根據(jù)今年的工作任務和要求，我?guī)旆e極開展倉儲業(yè)務知識培訓，認真研究制訂業(yè)務流程，優(yōu)化勞動組合，為儲備糧輪換工作做好充分的準備。通過培訓，使全體工作人員提高了認識，更新了觀念，熟悉了業(yè)務，增強了“解放思想謀發(fā)展，更新觀念創(chuàng)高效”的意識，提升了服務質