幼兒教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2024-11-23 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 權(quán)力觀和政績觀。把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。讓全校師生從發(fā)展中獲得實(shí)實(shí)在在的利益。切實(shí)加強(qiáng)工作監(jiān)督，多辦師生看得見、摸得著、能受益的實(shí)事、好事。培養(yǎng)善待師生的習(xí)慣，暢通群眾訴求渠道，讓師生的事情有地方辦、訴求有地方管、道理有地方說。把師生的安危冷暖掛心頭，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需。四要進(jìn)一步增強(qiáng)修身意識，做到嚴(yán)以律已。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。廉政建設(shè)和反腐敗工作要常抓不懈，作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要潔身自好，防微杜漸，嚴(yán)以律已，以身作則，做廉潔奉公的表率。嚴(yán)以律已，必須加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。堂堂正正做人，清清白白為官，做思想道德建設(shè)的楷模。正確對待權(quán)位，淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，真正做到自重、自省、自警、自勵。“慎權(quán)”，“慎欲”、“慎情”、“慎獨(dú)”，在任何情況下，都要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。幼兒教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會（二）近日，我園組織了形式多樣的關(guān)于群眾路線教育學(xué)習(xí)活動，如：組織全體黨員觀摩《焦裕祿》電影、談?wù)勑牡皿w會，又組織我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，還組織了“群眾路線”主題生活會。按照幼兒園的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的講話，感受頗多。作為一名幼兒園教師，孩子們正值愛模仿的階段，教師是他們心目中的榜樣，也是模仿的對象，因此我要時刻注意自己的一言一行，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提升自身修養(yǎng)，為孩子樹立良好及正面形象。而要做到嚴(yán)以修身，必須重視學(xué)習(xí)，特別是我還處在03年職初教師階段，還有很多需要我學(xué)習(xí)的地方。比如：如何與孩子相處、如何與家長溝通、如何提高教育教學(xué)能力等，需要請教其他黨員教師和老教師，從他們身上看到閃光點(diǎn)，吸取精華，結(jié)合自身的日常工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時反思。在保教工作中，要堅持以幼兒為本，嚴(yán)以用權(quán)，不偏不倚，公平、公正地對待每一個孩子。要用自己的愛心愛孩子，要用耐心使孩子潛移默化，用細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步，讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。在家長工作方面，需謀事要實(shí)。當(dāng)孩子在幼兒園的一日生活中出現(xiàn)這樣那樣的問題時，教師和家長在溝通交流中，不能單單只談問題，因?yàn)榧议L們不但關(guān)心幼兒在園表現(xiàn)如何，而且更想了解怎樣讓自己的孩子更好更快地改正缺點(diǎn)，更健康、快樂地成長。因
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