幼兒家長給老師的建議與幼兒小學教師自我剖析-剖析材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:35 本頁面
【文章內容簡介】 與時俱進。使教學改革沿著正確的方向發(fā)展。通過第一階段的學習，使我深知黨員的先鋒模范作用要體現(xiàn)在平凡的工作中。然而，今天，對照黨員先進性的具體標準，又學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性的輔導材料》，同時，在校內校外開展了民情約談，誠摯地向家長、同事征求意見，與學生座談，請他們用不記名的方式，寫寫老師需要改進的地方和今后可以怎么做。同事、家長、學生對我提出了一些中肯的意見及建議。深刻地解剖自己，尋找差距。還確實存在著許多問題。首先，自己覺悟到的進取精神欠缺。表現(xiàn)在：政治理論學習方面，雖然認真參加黨支部組織的學習，每天看報，收看電視新聞，了解國際國內的時事。但學習不夠主動，缺少系統(tǒng)的理論知識。托詞總是說平時沒時間，關鍵是認為對自己的工作關系不大。只要自己不做違規(guī)違法的事就行了?；焱谝话愕娜罕?。專業(yè)理論知識缺乏，只是平時要用到時去翻翻相關的書，以至于在論文撰寫中實踐的寫得多，缺少理論的升華。原因是想自己年紀不小了，現(xiàn)在是年輕人的天下，寫論文這些新鮮事讓年輕人去干，他們學得多，頭腦轉得快。我只是安于現(xiàn)狀?，F(xiàn)代教育技術設備使用率不高。在計算機使用上，雖然平時也不恥下問，去年參加了計算機考試。但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術，總是力不從心。如課件制作等方面存有不少的疑惑。其次，在教育教學方面，家長、同事、學生也對我提出了許多寶貴的意見，在今后的工作中引以為戒。要與家長多聯(lián)系。特別是孩子在校表現(xiàn)不夠時）要多與學生交流，多聽聽孩子在想什么。要多舉行一些有趣的活動。不要太性急。要求老師多教課外知識，擴展學生的視野。這些問題也都存在。原因是：我認為作為老師，首先要以自己的言行成為學生的
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