20xx幼兒教育教師黨性自我剖析材料(編輯修改稿)
2025-01-17 00:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生也對(duì)我提出了許多寶貴的意見(jiàn)，在今后的工作中引以為戒。⒈要與家長(zhǎng)多聯(lián)系。（非凡是孩子在校表現(xiàn)不夠時(shí)）⒉要多與學(xué)生交流，多聽聽孩子在想什么。⒊要多舉行一些有趣的活動(dòng)。⒋不要太性急。⒌要求老師多教課外知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生的視野。這些問(wèn)題也都存在。原因是了，我再與家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)回去把孩子一頓罵，我想會(huì)造成孩子對(duì)老師的誤解，會(huì)認(rèn)為老師就會(huì)告狀，會(huì)失去對(duì)老師的信任。今天看來(lái)，在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上，多與家長(zhǎng)溝通、交流，及時(shí)反饋孩子在校的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)一起教育孩子，可能更利于孩子的成長(zhǎng)。多和孩子交流，平時(shí)工作一多，就疏忽了這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)在與孩子交流的過(guò)程中會(huì)了解到很多的信息。童言無(wú)忌，他們會(huì)直言老師的對(duì)錯(cuò)；希望老師接納他們的天真與無(wú)知，寬容他們的犯錯(cuò)再犯錯(cuò)；也希望老師的嚴(yán)厲與幽默。他們知道對(duì)老師的要求沒(méi)有過(guò)分。說(shuō)到這里，我仿佛看到孩子們一張張稚嫩的臉上那一雙雙期盼的眼睛，他們是多么希望老師與自己的溝通。在此，以后我再怎么忙也會(huì)注重傾聽孩子的心聲。有時(shí)做作業(yè)了，孩子捏著筆無(wú)從下筆，當(dāng)我說(shuō)了一遍又一遍還是一臉的茫然時(shí)，我會(huì)提高嗓門；有時(shí)，我講得很起勁，而孩子低著頭津津樂(lè)道地玩著玩具，我會(huì)提高嗓
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