幼兒園音樂教案與幼兒園項(xiàng)目考察的報告匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行考察。項(xiàng)目考察目標(biāo)：．進(jìn)一步了解該課題的主辦單位和辦學(xué)情況，聽取有關(guān)專家的介紹，學(xué)習(xí)新的理念和教學(xué)體系。．重點(diǎn)了解合作單位的情況、合作條件、合作收益，洽談合作的基礎(chǔ)，明確該項(xiàng)目的應(yīng)用價值。．了解已合作的幼兒園的辦學(xué)情況，多看多聽，避免決策失誤。項(xiàng)目考察行程：月日月日，園領(lǐng)導(dǎo)班子一行三人，前往深圳培訓(xùn)中心。月日：聽課，奧爾夫音樂體系精要，德國專家主講。月日：參觀教學(xué)示范及課例講解。法國專家主講月日：聽課奧爾夫音樂體系與幼兒發(fā)展，美國專家主講月日晚與合作項(xiàng)目單位進(jìn)行咨詢、洽談，了解相關(guān)內(nèi)容。月日：聽課，奧爾夫音樂與幼兒綜合藝術(shù)教育相融。臺灣專家主講。項(xiàng)目考察結(jié)果：規(guī)模空前本次活動為中央教科所深圳培訓(xùn)中心和深圳上外拓天教育有限公司聯(lián)合舉辦的全國性活動與會人員約多人分個主分會場同時進(jìn)行陣容強(qiáng)大會議所有講課教師都是國際上開展奧爾夫音樂教學(xué)卓有成效的專家級人員包括來自德國美國意大利法國臺灣和國內(nèi)的名教授課時緊密到會的天時間里每天的課時安排非常緊張上午小時課下午小時課晚上看錄像或洽談咨詢目的明確本次活動主要為推廣奧爾夫音樂教學(xué)在國內(nèi)幼兒教育領(lǐng)域的運(yùn)用在廣泛的松散型合作的基礎(chǔ)上每省選擇所樣板園作為國家級課題研究的基地項(xiàng)目合作方式：．合作園資格：具備一級一類幼兒園資質(zhì)，具備個班級以上的規(guī)模，具備專用場地與教室，具備全套的奧爾夫樂器。必須統(tǒng)一使用由該課題組研究提供的配套教材。．合作園待遇：●課時骨干教師培訓(xùn)及權(quán)威結(jié)業(yè)證書⒈課時奧爾夫音樂師資初級、中級證書培訓(xùn)。由中華奧福音樂教育學(xué)會及臺灣奧福教學(xué)法研究推廣中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)并頒發(fā)權(quán)威培
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