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正文內(nèi)容

幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃與幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 03:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師的指導(dǎo)下促使幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。三是通過(guò)舉行禮儀月活動(dòng),促使師幼共同自覺(jué)遵守幼兒禮儀行為。四是在一日活動(dòng)中的滲透。以此積累研究過(guò)程資料,完成課題結(jié)題工作。措施2:在研究策略上,我們將開(kāi)展“禮儀個(gè)案研究”、“以文學(xué)作品為載體”、“富有特色的禮儀月的研究”等,以此探討科學(xué)有效的養(yǎng)成教育方法、途徑、策略。另外,繼續(xù)開(kāi)展“文明天使晨迎”和幼兒、家長(zhǎng)、教師層面的“禮儀小天使”、“明星家長(zhǎng)”、“禮儀之星”評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造文明禮儀教育的濃厚氛圍。,并運(yùn)用到幼兒園的一日活動(dòng)中,讓活動(dòng)趨向開(kāi)放、生成、對(duì)話,從單一的特色研究轉(zhuǎn)向于幼兒園整體質(zhì)量的提升,豐實(shí)幼兒園特色內(nèi)涵。接下來(lái)我們將和新城幼兒園開(kāi)展聯(lián)合科研——幼兒建構(gòu)游戲的實(shí)踐研究題研究,重點(diǎn)圍繞室內(nèi)建構(gòu)開(kāi)展。四、工作安排九月。(第一周):教研組臺(tái)賬的整理與教研組計(jì)劃的撰寫(第一周)。(第二周),豐富角色、區(qū)域游戲材料、創(chuàng)設(shè)自然角等等。(第二周),組織幼兒學(xué)會(huì)新操。(第二周)。(第二周)。(第三周)。(第三周)“星晨網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)健康領(lǐng)域第一期”培訓(xùn)。(第四周)“幼兒個(gè)案跟蹤觀察的撰寫”。(第三周):(1)完成課題成果“禮儀手冊(cè)”的定稿。(第三周)(2)大班組和小班組結(jié)合交往禮儀聯(lián)合開(kāi)展“大手拉小手”半日活動(dòng)。(第四周)(3)結(jié)合國(guó)慶節(jié),中班組開(kāi)展“迎國(guó)慶”半日活動(dòng)。(第四周)(4)各年級(jí)組開(kāi)展禮儀教學(xué)一課二研活動(dòng)。十月(第五周):環(huán)境與區(qū)域。(第五周)“種植園地創(chuàng)設(shè)”。(第五周)。(第六周)“新城戶外建構(gòu)游戲階段成果展示”活動(dòng)(第六周)“中心青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”的觀摩活動(dòng)。(第七周)“星晨網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)健康領(lǐng)域第二期”培訓(xùn)。(第八周),(鼓勵(lì)年輕教師結(jié)合藝術(shù)、健康領(lǐng)域進(jìn)行原創(chuàng)教案):(1)完成課題成果“禮儀隨筆與個(gè)案”、“禮儀論文”的整理工作。(第九周)(2)理論學(xué)習(xí):教師工作環(huán)境禮儀“選自《師德與教師禮儀》p235頁(yè)”(第五周)(3)結(jié)合重陽(yáng)節(jié),大班組開(kāi)展“走進(jìn)敬老院”半日活動(dòng)(第七周)十一月“太倉(cāng)市太倉(cāng)市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)(第十周)。(第十一周):區(qū)域游戲中環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的投放(以年級(jí)組開(kāi)展)(第十一周)?!碍h(huán)境與區(qū)域”專題論壇。(十二周),對(duì)各年齡段幼兒進(jìn)行半日調(diào)研活動(dòng)。(第十三周),(鼓勵(lì)年輕教師結(jié)合藝術(shù)、健康領(lǐng)域進(jìn)行原創(chuàng)教案):(1)完成課題成果:禮儀兒歌、禮儀故事、禮儀教案等資料的整理工作。(第十二周)(2)理論學(xué)習(xí):教師外在形象禮儀“選自《師德與教師禮儀》p205頁(yè)”(第十一周)(3)結(jié)合健康節(jié),開(kāi)展“我是小小升旗手”活動(dòng)。(第十周)(4)結(jié)合半日調(diào)研活動(dòng),重點(diǎn)研討:禮儀在課堂、游戲中的滲透。(第十三周)十二月《幼兒發(fā)展檔案》第三期的專題研究(第十四周)“星晨網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)健康領(lǐng)域第三期”培訓(xùn)(第十四周):美術(shù)作品講評(píng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。(第十五周)(第十五周)(第十六周)(第十七周),(鼓勵(lì)年輕教師結(jié)合藝術(shù)、健康領(lǐng)域進(jìn)行原創(chuàng)教案):(1)完成課題結(jié)題匯報(bào)稿(第十七周)(2)理論學(xué)習(xí):誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)“選自品質(zhì)塑造孩子的一生”第一章(第十五周)(3)開(kāi)展禮儀月系列活動(dòng):禮儀活動(dòng)倡議書(shū)宣傳、各班禮儀照片宣傳版設(shè)計(jì)、小班穿衣服比賽、
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