幼兒園沙灘趣味親子運動會實施方案與幼兒園治庸問責(zé)工作匯報匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、以班級為單位組織集體合影。四、活動開始。先以班級為單位帶入場地進行活動。幼兒園治庸問責(zé)工作匯報一、加強思想教育，改善思想作風(fēng)堅持高標(biāo)準(zhǔn)，把加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任貫穿活動全過程。為確?！爸斡箚栘?zé)”活動見成效，我們始終把加強組織領(lǐng)導(dǎo)作為活動取得成功的關(guān)鍵。及時成立了“治庸問責(zé)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門、各年級成立了以主任為負(fù)責(zé)人的學(xué)習(xí)小組。趙園長掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，上下配合，形成合力。從園領(lǐng)導(dǎo)到中層干部嚴(yán)格要求，身體力行，率先垂范，堅持做到帶頭學(xué)習(xí)，帶頭宣講，帶頭評議，帶頭解決問題。在工作中切實加強對各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教職工的思想教育，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，敢于負(fù)責(zé)、勤奮工作，追求卓越、善于創(chuàng)新，增強責(zé)任意識和全心全意為人民服務(wù)意識，在思想上筑牢拒庸、防庸的內(nèi)生動力。把進一步加強全體教師的思想道德建設(shè)和師德建設(shè)放在首位，要求教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。在全體教職工中開展“我為幼兒發(fā)展做了什么，應(yīng)該怎么做”勤反思、明方向的活動。同時完善教師考核和獎懲機制，用幼兒發(fā)展水平來評價老師的工作，引導(dǎo)教師開拓進取、敬業(yè)奉獻。二、完善配套制度，切實履行責(zé)任要推動“治庸問責(zé)”工作真正取得實效，不斷提升幼兒老師履職盡責(zé)的能力，結(jié)合工作實際，我們堅持從制度建設(shè)入手，實行用制度管人管事。一是完善學(xué)習(xí)機制。當(dāng)前，許多老師之所以工作中思想錯位，主要原因是學(xué)習(xí)不夠，人生觀、世界觀、價值觀不明確，她們普遍認(rèn)為，只要自己干好八小時，保證不出事就行，至于工作能不能創(chuàng)先爭優(yōu)，并不是主要的。為此，我們從健全學(xué)習(xí)制度入手，組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)習(xí)《教育法》，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，并結(jié)合討論，引導(dǎo)她們積極發(fā)言，談感受，談不足，談理想，從思想上打牢“治庸問責(zé)”的堅實基礎(chǔ)。二是完善治庸機制。園里每月舉行一次師德評議會，由每個老師對一個月的工作就行自我講評，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，然后，由全體老師就該老師的工作表現(xiàn)，差錯情況、績效情況采取無記名投票的方式，對老師就行集體打分，然后排出一二三類。由園長對工作
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