幼兒園開學工作計劃例文與幼兒園開學工作計劃范本20xx匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 牢固確立安全工作“教育為先、預防為主”的觀念，繼續(xù)加強“安全檢查”行政做好一日三巡工作，教師輪流做好安全執(zhí)勤工作，并和條線管理人員每周一次實施全面檢查和評比：規(guī)范門衛(wèi)制度、詢問制度和接接送制度。完善各類應急預案并進行演習，將預案演習成為幼兒園的常規(guī)工作，提高教職工和幼兒家長的自我保護意識。(4) 強和諧校園：突出“三項深化內(nèi)容”——深化素質(zhì)校園建設、民主校園建設、安全校園意識，以此進一步弘揚師德，提高教職工的綜合素質(zhì)：進一步優(yōu)化民主管理，提高教職工的主人翁地位。進一步豐富校園生活，提高教職工的職業(yè)認同感，不斷激發(fā)教職職工的潛力，為教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。深入開展服務明星評選活動，以達到提高互評質(zhì)量，激勵教工遵守制度，爭做先進，樹立良好師德風范，提高思想素質(zhì)。二)、隊伍建設目標：提高教職工學歷和專業(yè)化水平，鼓勵中青年教師向更高層次學歷邁進。合理安排教職工培訓和進修，造就一支與時俱進的專業(yè)隊伍?！叭髥T”操作規(guī)范，樹立一切為了孩子的服務觀念。措施：繼續(xù)開展拜師結(jié)對活動，完善師徒帶教制度。根據(jù)拜師結(jié)對計劃，加強目標達成、評估、反饋、檢查，帶教工作與獎勵掛鉤。根據(jù)每位教師的是實際狀況實施分層培養(yǎng)。加大對新教師的培養(yǎng)力度，通過園長及教研組長的現(xiàn)場聽課指導、師徒結(jié)對，專家引領、培訓學習、教研組的專業(yè)引領、同伴互助，促進新教師專業(yè)思想、專業(yè)水平的提高，同時注重搭建青年教師專業(yè)發(fā)展的成長舞臺，開展青年教師拜師匯報活動(半日活動、拜師體會交流)、鋼琴曲交流、教案等交流，促進青年教師個體發(fā)展，育人能力提高。突出中青年干部、成熟型教師的培養(yǎng)，依照特點，最近發(fā)展區(qū)，分層次、分階段指導與加壓，不斷創(chuàng)設進取、進步、施展才華的環(huán)境和氛圍，提高教師課程實施能力。A、嚴老師帶教青年教師孫碧君，實習教師王曉敏，俞老師帶教青年教師厲佩文，吳嘉月，沈老師帶教唐燕華和張谷東，裴茜茜每周聽沈老師、黃老師活動各一次并寫評析，促進青年教師專業(yè)能力的提高。B、教育能手俞錚老師每月公開活動一次、青年教師每月公開活動一次。C、同時指導教研組長們開展課題研究，帶動課題組成員投入課題研究，注重過程積累(集體學習活動計劃、個別化學習活動計劃、一課三研案例與研究專題)并注重資料的質(zhì)量與規(guī)范性。D、繼續(xù)為成熟型教師(程、沈)形成特長教育進行過程指導，創(chuàng)設上課、說課、評課、教育教學經(jīng)驗交流和展示風采的舞臺，本學期園公開展示活動二次，并繼續(xù)鼓勵教師學用多媒體，使教師專業(yè)技能、業(yè)務水平在崗位上提高。 在師德教育上，引導教工學習先進教師、師德標兵典型事跡、組織教師學習“上海市教育中長期發(fā)展規(guī)劃”會議精神，并定期開展檢查評比，發(fā)揚先進。 兩周一次的教師園本培訓和學習，關注新課程的實施，通過自主式培訓、參與式培訓等途徑，鼓勵教師學習新理念，積累新經(jīng)驗，實施新策略。 鼓勵和支持教師外出參加各類培訓和中心組活動、參加高一層次學歷培訓，并選送中層骨干參加各級各類學習和培訓，給予時間，保證經(jīng)費，對參與高
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