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正文內(nèi)容

培訓(xùn)工作總結(jié):新員工入職與培訓(xùn)師個人總結(jié)(多篇范文)匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 02:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的最基本的工作二、分析培訓(xùn)目標(biāo)、對象、擬訂課程模塊三、起草培訓(xùn)課程體系框架文件四、信息反饋和框架的修訂、完善 相關(guān)知識點鏈接 知識點一:培訓(xùn)課程體系的含義:是指與企業(yè)培訓(xùn)各項培訓(xùn)活動及其目標(biāo)相適應(yīng)的培訓(xùn)課程的集合體,它包括諸多相互聯(lián)系又相對獨立、辯證統(tǒng)一,縱橫排列的課程科目??蓮囊韵聝煞矫胬斫猓阂慌嘤?xùn)課程體系的開發(fā)設(shè)計與培訓(xùn)項目活動相關(guān)聯(lián)‘二培訓(xùn)課程體系具有合理的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在邏輯性 知識點二:培訓(xùn)課程體系的內(nèi)容1培訓(xùn)課程體系的名稱2培訓(xùn)課程體系的設(shè)計依據(jù)3培訓(xùn)課程體系設(shè)計的目的、目標(biāo)4培訓(xùn)課程體系設(shè)計中的具體課程名稱及簡要內(nèi)容 知識點三:確立培訓(xùn)課程體系的原則1目的性原則2實踐性原則3超前性原則4多元性原則5基礎(chǔ)性原則6靈活性原則 第三模塊:制定培訓(xùn)教學(xué)大綱 能力點一:制定培訓(xùn)教學(xué)大綱的步驟一、研究培訓(xùn)課程通過研究培訓(xùn)課程,達(dá)到以下要求:明確本課程教學(xué)大綱的適用教學(xué)范圍、專業(yè)、培訓(xùn)對象明確本課程教學(xué)大綱所列課程的教學(xué)目的、目標(biāo)明確本課程教學(xué)大綱所列課程內(nèi)容的重點、難點問題二、分析培訓(xùn)課程教學(xué)條件通過教學(xué)條件的分析,掌握以下信息:1師資力量如何2培訓(xùn)教學(xué)的設(shè)施條件如何3培訓(xùn)教學(xué)的環(huán)境條件如何4工具裁量如何5培訓(xùn)教學(xué)的時機(時間)選擇等三、選擇培訓(xùn)課程教學(xué)手段四、安排培訓(xùn)課程教學(xué)進度五、撰寫培訓(xùn)教學(xué)大綱六、征求意見,進行修改完善七、專家審定 能力點二:編制培訓(xùn)教學(xué)大綱的方法為保證培訓(xùn)課程教學(xué)大綱質(zhì)量,編制培訓(xùn)課程教學(xué)大綱應(yīng)采用恰當(dāng)方法,做到以下幾點要求:1明確分工,責(zé)任到人2遵守秩序,分步實施3全面分析,深度開發(fā)4嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量5依據(jù)規(guī)范,寫好大綱:寫好培訓(xùn)課程教學(xué)大綱是整個教學(xué)大綱編制工作的歸宿點,撰寫一份高質(zhì)量的培訓(xùn)課程教學(xué)大綱是整個工作過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要寫好培訓(xùn)課程教學(xué)大綱,應(yīng)做到以下兩點:1內(nèi)容全面2格式規(guī)范 相(請繼續(xù)關(guān)注好 )關(guān)知識點鏈接: 知識點一:培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的含義:是培訓(xùn)工作主管部門對某項培訓(xùn)課程或某一課程體系,以綱要的形式提出的統(tǒng)一要求和具體規(guī)定,是編寫培訓(xùn)教材、確定教學(xué)目的、任務(wù)、教學(xué)時間、教學(xué)方法送我指導(dǎo)性文件,是檢查與評定學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),是主管部門指導(dǎo)和監(jiān)督培訓(xùn)工作的一種依據(jù)。 知識點二:培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的內(nèi)容一、說明部分二、大綱本文:1培訓(xùn)課程內(nèi)容2教學(xué)安排3確定教學(xué)方式方法 知識點三:培訓(xùn)課程教學(xué)大綱與培訓(xùn)課程的關(guān)系一、培訓(xùn)課程開發(fā)為培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的編制提供了依據(jù)和前提二、培訓(xùn)課程教學(xué)大綱是為培訓(xùn)課程的實施制定的具體行動方案三、培訓(xùn)課程教學(xué)大綱與培訓(xùn)課程兩者相輔相成知識點四::培訓(xùn)課程教學(xué)大綱與培訓(xùn)項目實施計劃的關(guān)系一培訓(xùn)項目實施計劃是培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的原始依據(jù)二培訓(xùn)課程教學(xué)大綱能促進培訓(xùn)項目實施計劃貨到實處三培訓(xùn)課程教學(xué)大綱能夠豐富培訓(xùn)項目實施計劃第二篇:拓展培訓(xùn)師的個人素質(zhì)要求拓展培訓(xùn)師的個人素質(zhì)要求現(xiàn)在越來越多的企業(yè)重視員工的素質(zhì)培養(yǎng),怎樣提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)呢,那么就出現(xiàn)了專業(yè)的培訓(xùn)師一職,有的大企業(yè)有專門的培訓(xùn)師,小企業(yè)培訓(xùn)員工只能外聘或者找拓展培訓(xùn)機構(gòu)來做,那么怎樣選擇或者說培訓(xùn)師和拓展培訓(xùn)師怎樣才算合格的呢。時代精英帶你一起分享下。一、時代精英教練的基本素質(zhì):精通教練技術(shù):在帶隊過程中,不僅有效引導(dǎo)參訓(xùn)隊員完成目標(biāo),更能讓這個群體逐漸成長為一個教練型的團隊。精通心理輔導(dǎo):在帶隊過程中,不僅是給學(xué)員帶來思考和點評,另一方面他更象一位朋友,傾聽很多沉淀的聲音,了解每一位學(xué)員并與學(xué)員進行心理溝通和輔導(dǎo)。精通團隊技術(shù):良好的溝通能力,良好的組織能力,能夠?qū)碛型耆灰粯拥乃枷氲娜后w組織起來完成目標(biāo),可以通過9種不同的人格來調(diào)整自己的溝通的方式和技巧。精通戶外技術(shù):熟練使用各種戶外裝備,善于野外生存和急救技術(shù)。深入了解項目訓(xùn)練中的不安全因素,極強的洞察力去發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)不安全的因素,并將其消除.二、拓展培訓(xùn)中教練員應(yīng)具備的素質(zhì)熱愛本職,精心教練。只有酷愛自己的本職工作,培訓(xùn)才會有動力,才智才能發(fā)揮,拓展才有成效,才能真正成為學(xué)員的師表。如果對拓展工作沒有熱愛情感
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