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正文內(nèi)容

文化建設(shè)方案3篇與文化建設(shè)講話匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 02:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 化與專業(yè)技能培訓(xùn)課程開發(fā)實(shí)施方案; 企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目量化考核方案; 企業(yè)文化媒體立體化方案:內(nèi)刊?網(wǎng)站?公眾媒介?公共輿論 開展系列“創(chuàng)優(yōu)勝,樹標(biāo)兵,授勛章”活動方案; 實(shí)施以理論武裝品牌戰(zhàn)略方案; 社區(qū)文化系列主題活動方案; 七、企業(yè)文化建設(shè)組織、職能與運(yùn)作機(jī)制: “建立網(wǎng)絡(luò)化企業(yè)文化建設(shè)組織”: 首先,成立了企業(yè)文化部,負(fù)責(zé)公司企業(yè)文化建設(shè)理論創(chuàng)新、發(fā)展規(guī)劃、活動策劃、組織企業(yè)文化考核以及企業(yè)文化建設(shè)有關(guān)制度的制定等工作,構(gòu)造出公司企業(yè)文化建設(shè)運(yùn)作中心;其次,成立了企業(yè)文化研究會,主要由各職能部門負(fù)責(zé)人及企業(yè)文化建設(shè)骨干組成,定期研討企業(yè)文化建設(shè)理論,審議企業(yè)文化建設(shè)方案,組織落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目等,將行政力通過非職能組織方式運(yùn)作起來,實(shí)現(xiàn)職能化與非職能化的有機(jī)結(jié)合,使企業(yè)文化建設(shè)得到可*的組織保障; 三是組織企業(yè)文化聯(lián)絡(luò)小組,由企業(yè)文化聯(lián)絡(luò)員組成,主要負(fù)責(zé)協(xié)助企業(yè)文化部上傳下達(dá)的聯(lián)絡(luò)工作,負(fù)責(zé)業(yè)主、員工的意愿調(diào)查和建議收集,組織各類宣傳稿件,監(jiān)督企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)程,參與企業(yè)文化效果考核。這樣,我們就構(gòu)建了縱橫相連的企業(yè)文化組織網(wǎng)絡(luò),使每位員工成為這一組織網(wǎng)絡(luò)的一個網(wǎng)結(jié),牽一發(fā)而動全身,大大提高了企業(yè)文化建設(shè)功效。例如,一個員工對公司企業(yè)文化提出一個建議構(gòu)思,很快通過聯(lián)絡(luò)員反饋至企業(yè)文化部,企業(yè)文化部通過調(diào)查、研究予以采納認(rèn)為應(yīng)當(dāng)立即執(zhí)行的,可以提出方案,提請企業(yè)文化研究會審議通過,并將任務(wù)分配以文件形式下達(dá)給各責(zé)任人,由聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)督,企業(yè)文化部組織考核驗(yàn)收,而考核成績作為決定年終獎金的重要參考依據(jù),從而形成一套比較完善的非職能化組織管理系統(tǒng)。 八、企業(yè)文化建設(shè)制度:包括:《企業(yè)文化建設(shè)組織制度》; 《企業(yè)文化項(xiàng)目管理制度》; 《企業(yè)文化培訓(xùn)制度》;4.企業(yè)文化考核制度等相關(guān)配套制度。 九、企業(yè)文化建設(shè)配套措施與環(huán)境氛圍: 包括以下事項(xiàng):1. 公司大力倡導(dǎo); 2. 領(lǐng)導(dǎo)以身作則;3. 共同參與激勵; 4. 政策配套支持; 5. 硬件配套支持。 十、結(jié)語: 企業(yè)文化的核心是企業(yè)價值觀,關(guān)鍵在于建立一整套有效的落實(shí)機(jī)制,需要高層強(qiáng)力推動,全體參與與配合。我們相信,在大家的共同努力下,一品人的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)完全可以成為世界一流的風(fēng)尚,一品的品牌必定成為世界一流的品牌。鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)方案(XX年學(xué)年度)一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,使我校校園文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)總體目標(biāo):遵循“整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善”的原則,按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路,爭取校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色,使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體,使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化,為創(chuàng)建江蘇省文明學(xué)校、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省綠色學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體目標(biāo)要求和工作任務(wù):(一)校園環(huán)境建設(shè): 蘇霍姆林斯基說過:讓校園的每一塊墻壁都“說話”,讓每處環(huán)境都育人。整個校園,就是思想品德教育的大課堂。要讓學(xué)生視線所到的地方都帶有教育性! 我們讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話,每一扇櫥窗充滿傳統(tǒng)文化氣息。張貼名人畫像,修繕增設(shè)櫥窗,板報(bào)等。每班教室的布置要體現(xiàn)濃厚的文化氛圍,充分利用班級黑板報(bào)這塊主陣地,營造讀書的氛圍,力爭觸動學(xué)生心靈激起學(xué)生讀書興趣。我們的校園建設(shè),努力做好綠化、美化環(huán)境工作,努力為師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進(jìn)取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個“祥和、快樂、健康、幸?!钡墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活氛圍。(二)校園文化活動:開設(shè)特色活動。目標(biāo):改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式,使文體活動生動活潑,使團(tuán)隊(duì)工作有聲有色,使課間活動形成風(fēng)景線,使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象,學(xué)校開展以下特色活動。(1)人人說一口流利的普通話。(2)人人寫一手規(guī)范的漢。(3)人人養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?;顒泳唧w實(shí)施實(shí)施。(1)注重學(xué)科滲透,形成特色文化。語文教學(xué)中滲透古詩文內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀中學(xué)習(xí)古代文化經(jīng)典,開展小學(xué)生古詩文,經(jīng)典誦讀競賽;在寫教學(xué)中加強(qiáng)書法教學(xué),。每天課余注重學(xué)生特長培養(yǎng),在大課間中根據(jù)教師特長在書法、手工、武術(shù)、棋類、舞蹈、合唱、表演等方面,加強(qiáng)對學(xué)生的特長培養(yǎng)。(2)走進(jìn)教育經(jīng)典,構(gòu)筑書香人生。我們舉辦以“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”為主題的讀書節(jié)活動,營造書香班級,書香家庭,書香校園,書香人生的特色讀書活動。專門開辟讀書時間,閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇,自主閱讀,營造濃厚的文化氛圍?;顒又幸笞龅健鞍藗€一”,即:每班每天保證1小時的自由讀書時間(早晨各20分鐘、下午40分鐘)。每人讀好一本書(選一本好書,讀完,讀懂,讀透徹)。每人做好一件事(做好讀書筆記)。每人設(shè)計(jì)一張小書簽。每名同學(xué)自愿參加一項(xiàng)讀書競賽活動。每名同學(xué)保證上交一份讀書作業(yè)(4—6年讀書筆記、1—3年課文續(xù)寫)。每名同學(xué)向其他同學(xué)傳遞一本好書(讀書節(jié)交流)。每名同學(xué)上交一篇主題征文(讀書節(jié)專題)。(3)聆聽大師聲音,追隨名家足跡。邀請教育專家來校講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動,借機(jī)開展教師論壇、青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,豐富校園文化。購買經(jīng)典,名家的書籍、磁帶光盤等相關(guān)資料,供教師學(xué)習(xí)。(4)學(xué)習(xí)說普通話,促進(jìn)健康發(fā)展。要求師生在校園內(nèi)堅(jiān)持說普通話,利用課間活動時間師生展示普通話,每周評選普通話先進(jìn)個人和先進(jìn)班級,使普通話成為校園語言。培養(yǎng)師生的科學(xué)精神,重視對師生的人文關(guān)懷,使學(xué)校成為師生的“精神家園”。這是我們進(jìn)行校園文化建設(shè)的終極目的。讓我們迎著現(xiàn)代教育發(fā)展的曙光,共創(chuàng)曹小美好未來!集團(tuán)文化建設(shè)方案一、 企業(yè)文化建設(shè)的意義企業(yè)文化建設(shè)是對企業(yè)發(fā)展過程中自然形成的各種價值觀念及其物化形態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)整理、提煉、升華,使之由自然狀態(tài)逐步向自覺狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過程,是企業(yè)發(fā)展到一定階段后,對自身理念、行為、制度和形象等自覺調(diào)整的過程。我們的遠(yuǎn)景目標(biāo)是“成為世界電力器材一流供應(yīng)商”。通過企業(yè)文化建設(shè),首先,能使廣大員工了解企業(yè)追求的崇高目標(biāo),把員工的行為動機(jī)引導(dǎo)到企業(yè)目標(biāo)上來,從而在企業(yè)成員中形成一種共同信念,構(gòu)造出一種響應(yīng)機(jī)制,最終轉(zhuǎn)化為預(yù)期的行為,以此規(guī)范企業(yè)行為趨于和諧、一致。其次,它能凝聚企業(yè)各個方面、各個層次的人都團(tuán)結(jié)在企業(yè)目標(biāo)的旗幟下,使個人的思想感情和命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,產(chǎn)生深刻的認(rèn)同感。再次,優(yōu)秀的企業(yè)文化建設(shè)都會產(chǎn)生一種尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人的良好氛圍,產(chǎn)生一種精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,激發(fā)企業(yè)成員的創(chuàng)造熱情,從而形成一種激勵
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