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幼兒園教師個人三年發(fā)展規(guī)劃與幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書范本匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 02:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 . 新時代倡導教師要多閱讀幼教方面的知識,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。2. 為了給孩子營造一個平等,寬松,理解,激勵的精神環(huán)境,教師應該給幼兒創(chuàng)造一個適宜的物質環(huán)境。3. 掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則,讓每個孩子都去參與游戲,引導幼兒主動的去學習。把孩子在園的學習體驗和經歷及時地跟父母交流。4. 孩子在園的變化,學習上的進步多跟家長溝通,讓家長做孩子的第一任老師,讓家長多督促孩子的學習和身心方面第三年:教學理論和教學風格,年輕教師在教學上要把教學理論扎實并形成鮮明的教學風格,在教學時突出語言的精辟,顯示出自己教學的一種特色,教學上具有自己教學的個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內感覺到滲透力更強了,感染力更強了,把教學思想和教學風格聯(lián)系起來突出鮮明的對比,在思想上做好本職工作,在業(yè)務學習如:聽人家老師講公開課及時地反思自己學到了什么?課外的學習和研究一個課題進行闡述時又是怎么研究的,出發(fā)點在哪里?核心在哪里?這些都是我們必將學習的過程。,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,這些我們教師在教學和生活中遇到的問題,那么青年教師更應該多點耐心,多點愛心,多點責任心,去幫助孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務能力,爭取成為一名優(yōu)秀的老師。上述是我個人擬定的個人計劃
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