小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-11-23 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 定期與教師進(jìn)行溝通，共同尋找最好的教育方法。五、這里我們說一說孩子所謂的粗心在教學(xué)中，我們常常會(huì)遇到這樣的情況，有些孩子的計(jì)算錯(cuò)誤比比皆是，有的把“加”算成“減”，“乘”算成“除”，有的把“6”抄成“9”，有的忘了退位，進(jìn)位，有的干脆就抄掉數(shù)字。而老師叫這些孩子來改錯(cuò)，他又馬上能獨(dú)立地改正確，看來孩子并不是知識(shí)方面有什么不懂，于是乎往往老師和家長(zhǎng)就把這種現(xiàn)象歸結(jié)為孩子的“粗心”，總是苦口婆心地說“你下次一定要仔細(xì)?！倍搅讼麓?，孩子依舊改進(jìn)不大，很讓人頭疼。其實(shí)，這種現(xiàn)象真是“粗心”二字所能掩蓋的嗎？沒有干凈、整潔的書寫環(huán)境有的孩子桌子上的東西一大堆，放的亂七八糟，寫作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒掉本書下去，一會(huì)兒又掉個(gè)筆蓋下去，孩子一會(huì)兒撿這樣，一會(huì)兒撿那樣，思路總是不停地被打斷。沒有良好的書寫習(xí)慣由于心理和年齡方面的特征。他們對(duì)事物的感知較粗糙，在計(jì)算過程中容易出現(xiàn)“分心”現(xiàn)象，常常會(huì)顧此失彼，丟三落四，對(duì)相似、相近的數(shù)字或符號(hào)容易造成差錯(cuò)，,把除號(hào)看成加號(hào)，把109看成169，或者在做加減法時(shí)忘了進(jìn)位或者退位，計(jì)算小數(shù)乘除法時(shí)忘了打小數(shù)點(diǎn)等等。計(jì)算時(shí)不能全神貫注有的孩子喜歡邊玩邊做作業(yè)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)手中筆帽，一會(huì)兒東瞧瞧，
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