【文章內容簡介】 “育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化.“美麗實小 美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”.此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學,用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”.“美麗實小 美麗的我”主題教育活動,進一步推動了“美麗學?！钡膭?chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義.___強化學校的安全教育,努力建設平安和諧校園.一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識.二是利用升國旗的時機,邀請醫(yī)院醫(yī)生,增強了學生自我保健的意識和能力。三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力。四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力。五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生.此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活.___組織了“紅領巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動.政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,“中國夢 溫暖心 享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動?！瓣柟怏w育助我成長”趣味運動會?！爸袊鴫?我的夢”手拉手共圓夢活動?！皶銤櫺奶铩?每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節(jié)日的溫馨,收獲成長的快樂..本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育。三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操。二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內涵,豐富了教育方式,提升了教育效果.同志們,美好的心靈、良好的品格,不在寫檢討中形成,“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民.二、教學工作本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質教育的前提下,不斷提高教育教學質量.教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規(guī)范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉.教研室重點開展了教學月活動.___月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動.在教學中,執(zhí)教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學生自主學習的樂園,提高了老師們的授課水平.關于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學常規(guī)工作,也是提高教育教學質量的根本保證,經(jīng)過所有干部的檢查合議,認為本學期備課認真的年級組是五年級數(shù)學組、英語組,六年級語文組、數(shù)學組、英語組.老師們,提出要樹立科學的教育質量觀,堅持規(guī)模 質量的統(tǒng)一,就必須進一步加強教學常規(guī)管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點.三、音體美工作音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育,使學生德、智、,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽.體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優(yōu)異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們仍然保質保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落.今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術的魅力,努力推動學生素質的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色.四、教職工隊伍建設工作沒有高素質的教師隊伍,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓.重點抓了以下四點:一是加強了師德建設,建立健全文化引領、監(jiān)督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制,進一步提升教師的思想政治素質。二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平。三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質服務平臺。四是提升服務水平,推進和諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感.本學期,我校有名同志獲得 級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號。被推薦為名師候選人,教學能手 ,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績.同志們,我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍,不斷提高教育教學質量,促進學校內涵式發(fā)展.五、后勤教務及其他工作:校長領導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等,后勤的服務意識和水平都有了較大提高.2. 工會工作:本學期,主席積極組織協(xié)調,先后組織了教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務了全體教師.:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,建立園內教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,本學期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等.:本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近___篇,很好的宣傳了學校工作,、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊,任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內容,、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名.:在各組長的帶領下,全組老師親如一家,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了.一辦:班級建設求“和”,教研活動求“實”,教學過程求“細”,學生行為求“規(guī)”,班級文化求“競”,順利完成了學校布置的各項任務,取得了比較滿意的成績,二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、,培養(yǎng)學生良好的行為習慣.三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現(xiàn)了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和諧.四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著.五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照.六辦:全組老師立足工作崗位,團結協(xié)作,求真務實,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使 名學生順利畢業(yè).七辦:本學期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽.同志們,本學期各項工作的圓滿結束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心系學生,努力提升自身修養(yǎng),積極進行教學研究,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排