貫實輔導員工作思路與計劃與貫徹教育工作要點計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，力爭主動、科學、平易近主治理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的治理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。針對特殊學生，開展特殊教育（1）經(jīng)由過程多種路子，采取多種方法，對特殊學生開展教育。（2）針對行為習慣差、自控力差的學生，指定小干部對特殊學生的思惟人品、進修立場、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。（3）開展互幫活動，經(jīng)由過程“結(jié)對共進”等活動，從進修方面對學困生進行關(guān)心匡助。貫徹教育工作要點計劃將立足新起點，年是十二五”發(fā)展的起始年。明確后援建時期教育的發(fā)展方向，指導各校根據(jù)實際，梳理思路，廣泛征求意見，制定和完善各校中長期發(fā)展目標，促進教育整體的跨越提升。教育將深入貫徹落實《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，年。以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導，以“推進均衡發(fā)展，促進教育公平，規(guī)范辦學行為，落實素質(zhì)教育，豐富校園文化，建議科研興教，實現(xiàn)跨越發(fā)展”為重點，推動教育事業(yè)科學發(fā)展：一、推動跨越發(fā)展,制定發(fā)展目標。二、加大改革力度，推進均衡發(fā)展一是把
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