讀書學習活動計劃與讀書活動方案4篇匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:50 本頁面
【文章內容簡介】 讀委員會全民閱讀工作(一)編輯閱讀文庫中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書(第一輯)計劃于4月23日與讀者見面。(二)組建志愿者宣講團78月，中國圖書館學會招募社會各界專家、學者組成志愿者巡講團，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農講座。同時宣傳優(yōu)秀科普圖書，交流推廣閱讀經驗，并向基層、農村以及欠發(fā)達地區(qū)捐贈圖書。(三)編輯閱讀年度報告中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會計劃從開始，每年編輯一套報告，包括《推薦書目年度報告》、《社會閱讀年度報告》及《家庭閱讀年度報告》。計劃每年4月出版前一年度的報告，全面反映年度內全球范圍內開展推薦書目、社會閱讀及家庭閱讀的相關情況。(四)建立全民閱讀專題網站推薦書目委員會為推進全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會溝通，與出版界溝通，同時，也是學會在推進全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設計(拓撲圖等)已經完成，委員會討論確認后即可開通。(五)開展推薦書目活動中國圖書館學會與“中國文化報”社共同評選“知識工程推薦書目”，并在學會開展的各項活動中,向圖書館界和社會各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設和社會廣大讀者提供優(yōu)秀圖書。大學讀書活動方案為了迎接“”的到來，引導和鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，進一步豐富校園文化生活，建設書香校園，圖書館啟動了以“讀高雅書，做高尚人” 為主題的第二屆湖南科技大學讀書節(jié)系列活動。具體活動方案如下： 一、指導思想堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導全校大學生在讀書中學會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。二、活動意義以科學發(fā)展觀為指導，通過開展一系列讀書活動，著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍，激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進學校良好學風建設；通過活動，開創(chuàng)讀者服務工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一、服務至上”的辦館宗旨；同時，進一步培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣，樹立“讀書成才，報效祖國”的遠大理想，共同推動我?？茖W發(fā)展，加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。三、活動主題：“讀高雅書，做高尚人”四、活動口號，享受閱讀快樂，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈 讓學習成為習慣，我充實；我讀書，我快樂，讓閱讀成為習慣，共建書香校園五、活動時間4月23日——12月31六、組織單位主辦單位：圖書館協(xié)辦單位：讀書人俱樂部七、活動內容及安排系列活動之一：開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動時間：4月23日（星期五）上午10：00地點：南校區(qū)圖書館 1樓大廳參加對象：圖書館全體館領導、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學生代表。主要內容：舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式，館長致開幕辭，教師代表和學生代表講話，活動開幕。同時，利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料，利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標語。系列活動之二：電子資源講座時間：5月6月地點：多媒體教室（具體教室待定） 主要內容：（1）中國期刊網使用培訓；（2）萬方外文資源庫利用指
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