校黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)申報(bào)材料與校黨支部工作總結(jié)范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 劣，群眾反映強(qiáng)烈、意見(jiàn)集中的教師，將追究其責(zé)任，與月目標(biāo)考核和年終考核掛鉤。這一制度的形成，有效地增強(qiáng)了教師的服務(wù)意識(shí)。到附校的人都有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，凈化、綠化、美化的環(huán)境，舉止文明、態(tài)度熱情的教職員工讓人倍感親切。針對(duì)本社區(qū)實(shí)際情況，我支部黨員還深入開(kāi)展“社區(qū)訪談”活動(dòng)，征集家長(zhǎng)對(duì)教育現(xiàn)狀的看法，了解他們對(duì)教育的需求。四、開(kāi)拓進(jìn)取，建設(shè)創(chuàng)業(yè)型黨組織在現(xiàn)階段，附校黨支部書(shū)記一直倡導(dǎo)廣大黨員、教職工樹(shù)好創(chuàng)業(yè)理念，倡導(dǎo)樂(lè)于吃苦、敢闖敢試的創(chuàng)業(yè)精神，附校倡導(dǎo)廣大黨員及教師“快樂(lè)工作、優(yōu)雅生活”的工作理念，努力營(yíng)造濃厚的快樂(lè)創(chuàng)業(yè)氛圍。黨員更是發(fā)揮精神領(lǐng)袖的作用，帶領(lǐng)大家講笑話，消除勞累倦怠情緒，好多群眾深有感觸說(shuō)：“雖然我不一定是名師，但我是附校的主人!在附校雖然很累，但是很開(kāi)心!”黨支部引領(lǐng)黨員在促進(jìn)附校發(fā)展的同時(shí)關(guān)注自身的發(fā)展，聘請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行新課程理念的專題講座，增強(qiáng)教師創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展附?！皠?chuàng)業(yè)先鋒show課堂”活動(dòng)，推出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等黨員示范課，促進(jìn)黨員教師課堂教學(xué)能力的發(fā)展，提高了黨員教師服務(wù)的本領(lǐng)。支部黨員多，占全體教師比例的50%，在凸現(xiàn)辦學(xué)特色上黨員再次率先垂范，立足于各自不同的工作崗位，大家紛紛制定了黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃，英語(yǔ)組的黨員教師從課題研究入手，面向全區(qū)舉行了閱讀課題開(kāi)放活動(dòng)，成為大連市英語(yǔ)基礎(chǔ)教育基地，成功研究國(guó)家級(jí)課題，還開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生自由閱讀，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，這些活動(dòng)由電視臺(tái)、晚報(bào)進(jìn)行了專題報(bào)道。創(chuàng)建創(chuàng)新型黨組織，給附校增添了無(wú)限的生機(jī)。創(chuàng)建黨支部黨組織，給附校注入了無(wú)
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