幼兒園托班區(qū)域計劃-范文(編輯修改稿)
2024-11-23 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 促進(jìn)兒童在不同的水平上獲得相應(yīng)的發(fā)展。根據(jù)幼兒發(fā)展現(xiàn)狀我們將目標(biāo)定為：（一）繼續(xù)為幼兒創(chuàng)造溫馨舒適的環(huán)境，讓幼兒開開心心上幼兒園；也讓幼兒在溫馨、舒適的環(huán)境中開展游戲活動。（二）通過各種材料的增添，讓幼兒在選擇材料進(jìn)行操作時鞏固對紅黃藍(lán)三原色的認(rèn)識，也在此基礎(chǔ)上認(rèn)識更多的顏色及形狀。（三）通過表演讓幼兒學(xué)會主動與同伴交流，也通過展示自己培養(yǎng)幼兒大膽的性格，讓幼兒樂意在同伴面前大膽展示自己。（四）通過建構(gòu)培養(yǎng)幼兒的動手能力；讓也幼兒認(rèn)識各種各樣的物體形狀及特征，萌發(fā)幼兒建構(gòu)的興趣。（五）通過手工區(qū)的操作，讓幼兒知道玩泥的技能：團(tuán)、肉、搓。在此區(qū)域中也讓幼兒認(rèn)識各種豆子及樹葉，讓幼兒喜歡豆子及植物。四、活動的指導(dǎo)策略；區(qū)域活動的指導(dǎo)首先是觀察。通過觀察去了解幼兒的特點(diǎn)，了解幼兒的知識儲備、發(fā)展水平和實際需要，去發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力。教師在活動中憑借觀察來抓住幼兒某一活動的發(fā)展水平，不僅要看到幼兒行為的表面，更要從表面
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