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正文內(nèi)容

消防庫管工作計(jì)劃最新與消防教育培訓(xùn)計(jì)劃匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 00:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 防宣傳教育工作,不斷提高全民消防安全素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)防控火災(zāi)能力。二、工作目標(biāo)建立健全消防宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、聯(lián)動(dòng)機(jī)制、保障機(jī)制,創(chuàng)新形式、改進(jìn)方法、拓展渠道,實(shí)現(xiàn)消防宣傳工作對(duì)象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化,逐步建立“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、單位全面落實(shí)、群眾積極參與”的宣傳教育保障機(jī)制和長期有效的全民消防宣傳教育管理制度。三、組織機(jī)構(gòu)為確保消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)順利開展,決定成立涵東街道消防安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道黨工委副書記、街道辦事處主任王世娓任組長,以街道安委會(huì)各成員單位以及各包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)主干為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在涵東派出所,辦公室主任由黃金煌兼任,負(fù)責(zé)日常工作的開展。四、工作任務(wù)(一)各社區(qū)、各有關(guān)單位要認(rèn)真抓好消防宣傳教育培訓(xùn)工作。制定本單位消防宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃,按照《消防法》的規(guī)定,將消防宣傳教育工作納入政府重要議程,納入年度消防安全責(zé)任目標(biāo)考核體系,作為創(chuàng)建文明社區(qū)、社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)和全民普法教育的必要內(nèi)容,同部署、同檢查、同考核。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)干部、轄區(qū)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、消防安全員的消防安全安全知識(shí)培訓(xùn)。(二)相關(guān)職能部門要認(rèn)真履行法定職責(zé)。各行業(yè)主管部門要認(rèn)真履行消防宣傳教育培訓(xùn)工作職責(zé),研究制定本系統(tǒng)的消防宣傳教育培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn),完善保障措施,督促指導(dǎo)各單位開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。五、工作措施(一)建立消防宣傳協(xié)同機(jī)制依托街道安全會(huì)建立消防宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和議事平臺(tái),完善消防宣傳工作定期研究、檢查指導(dǎo)和推動(dòng)落實(shí)機(jī)制,每半年分別不少于1次研究部署消防宣傳教育工作。成立由組織、宣傳、教育、派出所、民政、建設(shè)、文化、司法、安監(jiān)、廣電、工會(huì)、共青團(tuán)、婦工委等成員單位參加的消防宣傳工作聯(lián)絡(luò)小組,建立消防宣傳工作通氣會(huì)、碰頭會(huì)、聯(lián)絡(luò)員等制度,及時(shí)協(xié)調(diào)解決消防宣傳工作中存在的困難和問題。(二)實(shí)行受眾對(duì)象分類教育根據(jù)各類受眾群體特點(diǎn),區(qū)分層次和類別,有針對(duì)性地開展宣傳教育。各地可將受眾人群劃分為領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)法人、消防管理者、學(xué)校師生、城區(qū)居民、外來務(wù)工人員、媒體從業(yè)者等七類群體,根據(jù)每一類人群的特點(diǎn),有針對(duì)性地開展宣傳教育。針對(duì)不同的人群,確定不同的宣傳重點(diǎn),采取不同的宣傳教育方式和手段。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部,要增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的消防法制意識(shí),明確消防工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。對(duì)企業(yè)法人,要強(qiáng)化消防教育培訓(xùn),以增強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),明確消防安全管理職責(zé),自覺加強(qiáng)對(duì)全體員工的教育培訓(xùn)。對(duì)消防管理者,要定期進(jìn)行消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)和消防專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握必備的消防職業(yè)技能,做到持證上崗。對(duì)學(xué)校師生,要將消防安全知識(shí)納入學(xué)校管理人員、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)生的課堂教育;幼兒階段要推行消防安全啟蒙教育,采取游戲、兒歌等寓教于樂的方式,對(duì)幼兒開展消防安全常識(shí)教育;小學(xué)階段要重點(diǎn)開展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、火場自救逃生常識(shí)等方面的教育,使每一個(gè)小學(xué)三年級(jí)以上的學(xué)生都能做到“兩知一會(huì)
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