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幼兒園大班下學期數(shù)學教學計劃新選與幼兒園大班下學期月工作計劃例文匯編(編輯修改稿)

2025-11-23 00:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。三、教育目標語言領域:數(shù)學領域:。,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。,認識正方體、長方體、球體等幾何形體??茖W領域。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案。能關心、愛護自然環(huán)境。社會領域:自信心培養(yǎng)健康領域:身心保建體育鍛煉美術領域:興趣與審美繪畫手工音樂領域:歌唱活動韻律活動節(jié)奏活動欣賞活動四、具體措施在一日活動的各個五一
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