學(xué)習(xí)午睡安全管理及幼兒意外事故的預(yù)防與處理心得體會與學(xué)習(xí)幼兒園準備期體會-范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育進度，精簡學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進學(xué)習(xí)評價，遵循小學(xué)低年級學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律，充分考慮學(xué)生的實際需求和體育與健身學(xué)科的教育特點，通過營造快樂，健康的學(xué)習(xí)氛圍，引發(fā)新生對體育與健身課程的基本興趣，為學(xué)生打下樂學(xué)，能學(xué)，好學(xué)的基礎(chǔ)。一. 著力創(chuàng)設(shè)情景、培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)習(xí)習(xí)慣在上基礎(chǔ)知識課時，我不再讓孩子們單純的坐在課堂里聽老師講，而是讓孩子們跟著我前后操場走一走，看一看，讓他們有一定的感知，但是僅僅有感知還不夠，更要讓孩子們有感覺。于是我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到學(xué)校操場上走一走，領(lǐng)操臺前做做操，排球場上玩一玩，跑道上面跑一跑，拿起短繩跳一跳,并告訴他們一些劉翔，姚明等許多不同方面的故事，讓他們感覺如果能為國爭光有多驕傲！讓學(xué)生對體育與健身學(xué)課程有了基本興趣,知道了一些體育最基本的常識，培養(yǎng)了學(xué)生對體育的情感。二. 拉近距離、增進師生情感交流。孩子們剛從幼兒園升入小學(xué)，面對完全陌生的人和環(huán)境，心理上會有恐懼感，這就需要通過室內(nèi)理論課的教學(xué)，讓學(xué)生慢慢熟悉。我在第一堂課時，和孩子們互動，因為事先做了調(diào)查
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