幼兒常見疾病及意外事故的預(yù)防與處理doc(編輯修改稿)
2025-08-14 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，都可能會(huì)發(fā)生手被劃破的事故。具體處理辦法是:用干凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進(jìn)行包扎?！ ?4)擠傷的處理幼兒的手指經(jīng)常被門、抽屜擠傷，給幼兒造成痛苦，嚴(yán)重時(shí)，可出現(xiàn)指甲脫落的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。具體辦法是:若無破損，可用水沖洗，進(jìn)行冷敷，以便減輕痛苦疼痛難忍時(shí)，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。 (5)碰傷 碰傷多數(shù)都是頭部，幼兒由于身體發(fā)育特點(diǎn)，2—4歲幼兒頭顱占整個(gè)身體比重的四分之一，跌倒后頭先著地，平地上一般只擦破皮，淤血，如果沒有破皮，可迅速采用冷敷的方法，防止皮下繼續(xù)出血，以達(dá)到止血、消腫、止痛的目的。具體操作方法為：用毛巾包上冰塊、冰棒，或蘸冷水冷敷5—10分鐘，然后將清油(生)涂在患處。破皮先清創(chuàng)并檢查傷口深度，一般淺表性破皮處理用生理鹽水清創(chuàng)，然后敷創(chuàng)可貼，這樣，沒有刺激感，幼兒不會(huì)因?yàn)榈购篌@慌、疼痛再加上藥物刺激而大哭不止。 ?。?）跌傷。注意幼兒創(chuàng)傷部位和幼兒跌倒損傷后的反應(yīng)，如果發(fā)現(xiàn)幼兒跌倒后，有一段時(shí)間意識(shí)喪失，幾秒十幾秒后才有反應(yīng)，應(yīng)該注意觀察，有無嘔吐、嗜睡等。幼兒園遇到這種情況應(yīng)該立刻將幼兒平抱著送醫(yī)院檢查處理，觀察數(shù)小時(shí)，嚴(yán)重跌傷昏迷醒來后，觀察護(hù)理時(shí)應(yīng)每隔一小時(shí)叫醒幼兒一次或遵從醫(yī)囑。 ?。?）骨折。幼兒跌倒后，身體某部位著地，并且不能立刻爬起來，老師要了解著地部位及當(dāng)時(shí)詳情，不要牽拉或強(qiáng)行抱起幼兒，讓他自己試著起來，并注意觀察受傷部位，如腿部、腳等部位發(fā)生骨折，幼兒不能站立行走，這時(shí)教師應(yīng)將其他幼兒迅速組織好，請(qǐng)保健醫(yī)生或?qū)ふ矣舶鍖⒑⒆油衅饋硭偷结t(yī)院救治，否則，孩子骨折移位將影響醫(yī)生治療。 （8）頭部摔傷幼兒玩耍時(shí)摔傷頭部，不為少見，有時(shí)出血，有時(shí)不出血。對(duì)此，應(yīng)采取的措施是:(1)出血時(shí)，馬上用一塊清潔的紗布輕輕按壓傷口，以達(dá)止血的目的，并及時(shí)送醫(yī)院。(2)摔傷后未見出血，要對(duì)幼兒進(jìn)行24小時(shí)的密切觀察，如果出現(xiàn)以下癥狀應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院急救:① 受傷后有惡心、嘔吐的現(xiàn)象 ② 受傷后有過意識(shí)喪失的現(xiàn)象，或正處于意識(shí)喪失的狀態(tài) ③ 頭部劇烈疼痛 ④ 眼、耳、鼻周圍有出血癥狀 ⑤ 有抽風(fēng)、麻痹、言語障礙等癥狀。注意:教育幼兒摔傷頭部后務(wù)必及時(shí)告訴老師?！ ??。?）燙傷。夏秋春三季就要注意防止?fàn)C傷。(1)開水提前灌入保溫桶內(nèi)，夏季桶蓋不要蓋嚴(yán)，保持水溫在35度—40度左右即可。(2)夏季廚房燒的菜湯、稀飯、豆?jié){、牛奶應(yīng)提前燒開晾一會(huì)，再分發(fā)給各班。(3)各班老師保持進(jìn)餐前幼兒良好秩序，播放輕松音樂等待開飯，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。開飯時(shí)應(yīng)事先把碗分發(fā)到桌子中間，然后分別將飯盛到碗內(nèi)容量三分之二，感覺溫度可以，再請(qǐng)幼兒輕輕端在自己面前就餐。如果發(fā)生燙傷，不要驚慌，迅速將幼兒帶到冷水龍頭前用冷水沖患處幾分鐘，冷卻處理后，請(qǐng)保健醫(yī)生根據(jù)情況做出處理。 ?。?）口腔、鼻腔、耳道、眼內(nèi)、陰道異物處理。 (1)口腔異物。幼兒就餐時(shí)由于神經(jīng)系統(tǒng)不盡完善，調(diào)解機(jī)制較差，如果沒有好的進(jìn)餐習(xí)慣和秩序，吃飯講話、打鬧、不專心，容易將魚刺、雞骨等卡在咽部。發(fā)生這種情況后老師不要用讓幼兒吃口飯，或喝口醋等強(qiáng)行咽下，這樣會(huì)劃傷食道，引起其他疾患。老師應(yīng)細(xì)心了解情況，讓幼兒張開嘴仔細(xì)察看，或帶到保健室處理，用鑷子將卡在咽部的刺取出。 (2)氣管異物。幼兒有時(shí)會(huì)將比較小的物品放在口腔里含著玩，一不留神或講話時(shí)突然卡到氣管里，這時(shí)，教師要迅速將幼兒倒提起來，雙手提住幼兒小腿，拍打背部令其咳嗽、嘔吐出來。這種情況非常危險(xiǎn)，
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