【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 借書(shū)，還書(shū)等操作。 （ 3） 讀者信息：讀者可以查看自己的信息，并可以對(duì)自己信息進(jìn)行修改。 （ 4） 讀者借閱歷史：讀者可以查看自己的所有借書(shū)記錄。 （ 5） 讀者當(dāng)前借閱：讀者查看自己目前所借閱圖書(shū)情況。 （ 6） 讀者借閱過(guò)期催還：讀者查看自己是否有過(guò)期 未還圖書(shū)。 （ 7） 管理員登錄：對(duì)于圖書(shū)館管理人員，通過(guò)管理員登錄頁(yè)面進(jìn)入系統(tǒng)，分為兩個(gè)權(quán)限，高級(jí)管理員可以實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶的維護(hù)和圖書(shū)的維護(hù)，普通管理員可以實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的借閱與歸還。 3. “圖書(shū)管理”模塊： （ 1） 圖書(shū)借閱：普通管理員實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)圖書(shū)的借閱。 （ 2） 圖書(shū)歸還：普通管理員實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)的歸還。 （ 3） 用戶維護(hù)：高級(jí)管理員實(shí)現(xiàn)修改，刪除用戶信息。 （ 4） 添加圖書(shū)：高級(jí)管理員實(shí)現(xiàn)添加圖書(shū)信息。 （ 5） 圖書(shū)維護(hù)：高級(jí)管理員實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)的維護(hù)，包括圖書(shū)的查詢、修改和刪除。 （ 6） 修改密碼：此功能為公共功能，所有用戶都可以使用此功能進(jìn)行秘密的修改。 全篇論文的 寫(xiě)作結(jié)構(gòu) 全文共分六章 第一章是引言。對(duì)課題的來(lái)源與意義， 在線圖書(shū) 管理系統(tǒng)要研究與解決的問(wèn)題進(jìn)行了闡述，并介紹了 系統(tǒng) 的主要 實(shí)現(xiàn)功能 。第二章介紹了近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)和目前課題的工作水平及現(xiàn)存在的問(wèn)題，最后， 對(duì)課題所應(yīng)用到的技術(shù)、服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫(kù)作簡(jiǎn)要介紹 。第三章是本系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)與論證。首先說(shuō)明了本系統(tǒng)的關(guān)鍵問(wèn)題是 系統(tǒng)模塊的架構(gòu)組成及數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 。接下來(lái)是通過(guò) ER 圖、數(shù)據(jù)流圖等描述對(duì)系沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第一章 緒論 4 統(tǒng)設(shè)計(jì)的具體分析 ,最后簡(jiǎn)要的介紹了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)平臺(tái) 。第四章是設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。主要是在第三部分方案設(shè)計(jì)與論證的基礎(chǔ)上給出重要的細(xì) 節(jié)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)方法及相關(guān)技術(shù)。第五章是結(jié)果與評(píng)價(jià)。主要說(shuō)明本系統(tǒng) 試運(yùn)行結(jié)果顯示 及 本人對(duì)該系統(tǒng)的評(píng)價(jià) 。第六章給出本文結(jié)論 。 沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第二章 文獻(xiàn) 綜述 5 二 . 文獻(xiàn)綜述 主要概念 伴隨著現(xiàn)代高新技術(shù)的飛速發(fā)展，以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為代表的因特網(wǎng)迅速崛起，推動(dòng)人類社會(huì)在經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會(huì)和工業(yè)社會(huì)后，開(kāi)始進(jìn)入信息社會(huì)。與此相適應(yīng)，圖書(shū)館在走過(guò)傳統(tǒng)圖書(shū)館階段、自動(dòng)化圖書(shū)館階段后，也開(kāi)始步入數(shù)字圖書(shū)館階段。面對(duì)國(guó)內(nèi)中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，如何以瀏覽器 /服務(wù)器方式提供全面、豐富的教學(xué)內(nèi)容，以方便快捷、功能完善的圖書(shū)管理系統(tǒng)管理圖書(shū)館，整合教學(xué)資源和開(kāi) 發(fā)集成信息系統(tǒng)，這是某些學(xué)校交給我們研究的問(wèn)題。研究這一課題是我們?yōu)樾畔r(shí)代的素質(zhì)教育和對(duì)信息獲取和處理能力的培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)提供相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的學(xué)習(xí)方式和進(jìn)行交互式教學(xué)模式改革的嘗試。 圖書(shū)館是學(xué)校文獻(xiàn)情報(bào)中心，是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。它履行搜集、加工、存貯和傳播知識(shí)信息的職能，與各系資料室互為補(bǔ)充，共同承擔(dān)為全校教學(xué)和科研提供文獻(xiàn)情報(bào)資料保障的任務(wù)。考慮到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展非常迅速，而用戶的實(shí)際操作水平高低不一，所以在傳統(tǒng)圖書(shū)館管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，增加基于 Inter 的瀏覽、查詢方式等功能的數(shù)字圖 書(shū)館方面的內(nèi)容。 現(xiàn)狀分析 一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)的人工方式管理圖書(shū)館的日常工作，對(duì)于圖書(shū)館的借書(shū)和還書(shū)過(guò)程，想必大家都已很熟悉。在計(jì)算機(jī)尚未在圖書(shū)館廣泛使用之前，借書(shū)和還書(shū)過(guò)程主要依靠手工。一個(gè)最典型的手工處理還書(shū)過(guò)程就是：讀者將要借的書(shū)和借閱證交給工作人員，工作人員將每本書(shū)上附帶的描述書(shū)的信息的卡片和讀者的借閱證放在一個(gè)小格欄里，并在借閱證和每本書(shū)貼的借閱條上填寫(xiě)借閱信息。這樣借書(shū)過(guò)程就完成了。還書(shū)時(shí)，讀者將要還的書(shū)交給工作人員，工作人員根據(jù)圖書(shū)信息找到相應(yīng)的書(shū)卡和借閱證，并填好相應(yīng)的還書(shū)信息，這樣還書(shū)過(guò) 程就完成了。 以上所描述的手工過(guò)程的不足之處顯而易見(jiàn)，首先處理借書(shū)、還書(shū)業(yè)務(wù)流程的效率很低，其次處理能力比較低，一段時(shí)間內(nèi)，所能服務(wù)的讀者人數(shù)是有限的。利用計(jì)算機(jī)來(lái)處理這些流程無(wú)疑會(huì)極大程度地提高效率和處理能力。我們將會(huì)看到排隊(duì)等候借書(shū)、還書(shū)的隊(duì)伍不再那么長(zhǎng)，工作人員出錯(cuò)的概率也小了，讀者可以花更多的時(shí)間在選擇書(shū)和看書(shū)上。 沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第二章 文獻(xiàn) 綜述 6 為方便對(duì)圖書(shū)館書(shū)籍、讀者資料、借還書(shū)等進(jìn)行高效的管理，特編寫(xiě)該程序以提高圖書(shū)館的管理效率。使用該程序之后，讀者可以查閱并修改自己的信息、修改密碼、查閱借閱情況、搜索圖 書(shū)；系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行讀者維護(hù)、圖書(shū)維護(hù)、圖書(shū)搜索；圖書(shū)館管理人員可以進(jìn)行圖書(shū)的借閱與歸還。 主要開(kāi)發(fā)工具簡(jiǎn)介 JSP,SQL Server 2021,Tomcat 概述 (一 ) JSP簡(jiǎn)介 jsp起源 JSP(JavaServer Pages)是由 Sun Microsystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 JSP技術(shù)有點(diǎn)類似 ASP技術(shù)，它是在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè) HTML文件(*.htm,*.html)中插入 Java程序段 (Scriptlet)和 JSP標(biāo)記 (tag)，從而形成 JSP文 件(*.jsp)。 jsp 基礎(chǔ) JSP技術(shù)使用 Java編程語(yǔ)言編寫(xiě)類 XML的 tags和 scriptlets，來(lái)封裝產(chǎn)生動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的處理邏輯。網(wǎng)頁(yè)還能通過(guò) tags和 scriptlets訪問(wèn)存在于服務(wù)端的資源的應(yīng)用邏輯。JSP將網(wǎng)頁(yè)邏輯與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和顯示分離，支持可重用的基于組件的設(shè)計(jì)，使基于 Web的應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)變得迅速和容易。 Web服務(wù)器在遇到訪問(wèn) JSP網(wǎng)頁(yè)的請(qǐng)求時(shí)，首先執(zhí)行其中的程序段，然后將執(zhí)行結(jié)果連同 JSP文件中的 HTML代碼一起返回給客戶。插入的 Java程序段可以操作數(shù)據(jù)庫(kù)、重新定向網(wǎng)頁(yè)等， 以實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)所需要的功能。 JSP與 Java Servlet一樣，是在服務(wù)器端執(zhí)行的，通常返回該客戶端的就是一個(gè)HTML文本，因此客戶端只要有瀏覽器就能瀏覽。 JSP的 1999年 9月推出的， 12月又推出了 。目前較新的是 ， 。 JSP頁(yè)面由 HTML代碼和嵌入其中的 Java代碼所組成。服務(wù)器在頁(yè)面被客戶端請(qǐng)求以后對(duì)這些 Java代碼進(jìn)行處理，然后將生成的 HTML頁(yè)面返回給客戶端的瀏覽器。 Java Servlet 是 JSP的技術(shù) 基礎(chǔ)，而且大型的 Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)需要 Java Servlet和 JSP配合才能完成。 JSP具備了 Java技術(shù)的簡(jiǎn)單易用，完全的面向?qū)ο螅哂衅脚_(tái)無(wú)關(guān)性沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第二章 文獻(xiàn) 綜述 7 且安全可靠，主要面向因特網(wǎng)的所有特點(diǎn)。 JSP技術(shù)的強(qiáng)勢(shì) （ 1）一次編寫(xiě)，到處運(yùn)行。在這一點(diǎn)上 Java比 PHP更出色，除了系統(tǒng)之外，代碼不用做任何更改。 （ 2）系統(tǒng)的多平臺(tái)支持?；旧峡梢栽谒衅脚_(tái)上的任意環(huán)境中開(kāi)發(fā)，在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署，在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比 ASP/PHP的局限性是現(xiàn)而易見(jiàn)的。 （ 3）強(qiáng)大的可伸縮性。從只有一個(gè)小的 Jar文件就可以運(yùn)行 Servlet/JSP，到由多臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡，到多臺(tái) Application進(jìn)行事務(wù)處理，消息處理，一臺(tái)服務(wù)器到無(wú)數(shù)臺(tái)服務(wù)器， Java顯示了一個(gè)巨大的生命力。 （ 4）多樣化和功能強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)工具支持。這一點(diǎn)與 ASP很像， Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)工具，而且許多可以免費(fèi)得到，并且其中許多已經(jīng)可以順利的運(yùn)行于多種平臺(tái)之下。 JSP技術(shù)的弱勢(shì) （ 1） 與 ASP一樣， Java的一些優(yōu)勢(shì)正是它致命的問(wèn)題所在。正是由于為了跨平臺(tái)的功能，為了極度的伸縮能力，所以極大的增加了產(chǎn)品 的復(fù)雜性。 （ 2） Java的運(yùn)行速度是用 class常駐內(nèi)存來(lái)完成的，所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來(lái)說(shuō)確實(shí)是 “ 最低性能價(jià)格比 ” 了。從另一方面，它還需要 硬盤(pán)空間來(lái)儲(chǔ)存一系列的 .java文件和 .class文件，以及對(duì)應(yīng)的版本文件。 (二 ). SQL Server SQL Server 2021 概述 SQL Server 是一個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)它是由 Microsoft 推出的。 SQL Server 是一個(gè)具備完全 Web 支持的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品，提供了對(duì)可擴(kuò)展標(biāo)記語(yǔ)言 (XML) 的核心支持以及在 Inter 上和防火墻外進(jìn)行查詢的能力，提供了以 Web 標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的擴(kuò)展數(shù)據(jù)庫(kù)編程功能。豐富的