領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-23 00:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，并運(yùn)用到黨課教學(xué)中。要堅(jiān)決克服東拼西湊、照搬照抄，用別人的話語(yǔ)裝點(diǎn)自己的門(mén)面，用別人的問(wèn)題套用自己的毛病，使得黨課內(nèi)容生硬、枯燥、缺乏靈氣和生氣。但是，不可否認(rèn)的是，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不善于深入基層調(diào)查研究，成天習(xí)慣于高高在上、當(dāng)官做老爺，即便是必須自己完成講課筆記、調(diào)研報(bào)告時(shí)，也是百度上搜搜、資料中找找，摘抄拼湊，成了典范的拿來(lái)主義、剽竊分子。就連一些官員的學(xué)歷進(jìn)修的論文材料也時(shí)常爆出“抄襲”丑聞。類似這樣的“文抄公”，不可能把黨課上好，也不可能將干部當(dāng)好。焦裕祿生前說(shuō)過(guò)，“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，就是告誡我們必須把調(diào)查研究作為掌握實(shí)際情況、理清工作思路、解決復(fù)雜問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策的“金鑰匙”，這
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