某幼兒園申報材料(編輯修改稿)
2025-11-22 23:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 望能培育出研究生學(xué)歷的教師。 重教研，借助積極開展教研活動推動幼教工作的創(chuàng)新和提高。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分認識到：保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究，為此園長以身作則帶頭參加教研活動，制定了長期的幼教科研規(guī)劃，經(jīng)常邀請高水平的教研員、幼教專家進行指導(dǎo)，配置電腦作為教師研究教學(xué)的工具，對在教研工作中突出的教師進行獎勵，教研活動卓有成效的給予重獎，培養(yǎng)出了一批自覺運用先進保 教方法，能在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的“研究型”教師。該園教師先后獲全國論文評選一等獎2篇、三等獎3篇，某論文評選一等獎4篇、市級論文評選一等獎9篇，二等獎28篇，三等獎38篇，烏魯木齊市教學(xué)論文、教師案例和教案評比先進集體，教學(xué)課題《心理導(dǎo)向》獲得國家幼兒教學(xué)觀摩課一等獎，專題心理導(dǎo)向研究論文獲得烏魯木齊市一等獎、某三等獎、全國優(yōu)秀論文獎。 科學(xué)、配套的教育教學(xué)設(shè)施是保證“一切為了孩子的發(fā)展”的基礎(chǔ)。 新《綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要?！蹦秤變簣@自1996年以來，逐漸由企業(yè)撥款轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鹘?jīng)營、自謀出路、面向社會、自負盈虧的經(jīng)營模式，職工工資、一金五險、基礎(chǔ)設(shè)施、園內(nèi)環(huán)境、先進教學(xué)設(shè)備的投入完全自己負責(zé)。 為此，某幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工一起統(tǒng)一認識，為了幼兒園的長遠發(fā)展，以建設(shè)現(xiàn)代化、精品化、特色化的整體環(huán)境為目標，在保證教職員工收入逐步增長的前提下，節(jié)約行政經(jīng)費，領(lǐng)導(dǎo)不配車，設(shè)備修舊利廢，將每年節(jié)余的資金積累起來用于硬件設(shè)施投入。近幾年幼兒園先后投入資金150余萬元建設(shè)了新教室、改建了幼兒多功能訓(xùn)練大廳，增設(shè)了幼兒露天安全活動平臺，整修、美化了幼兒園圍墻、大門等；更新高科技教具增強幼兒的感知、聯(lián)想、創(chuàng)造、動手能力；對全園進行安全改造；設(shè)立內(nèi)部程控電話實現(xiàn)家庭和幼兒園互通
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