學(xué)校初中部工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-22 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生活，營造濃厚的校園文化氣氛，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。健全德育教育網(wǎng)絡(luò)。積極開拓德育工作渠道，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、社區(qū)、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢，整合各方面教育力量，共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上，做到有備課、有目標、有內(nèi)容，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。（三）打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。突出“規(guī)范、質(zhì)量、專業(yè)、服務(wù)”四個主題詞，不斷改進工作方式，指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，研究教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，推進有效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量。A規(guī)范。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊上足國家課程。加強對教師六認真工作的執(zhí)行規(guī)范的檢查到位率，加強對教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價和反思的過程性指導(dǎo)和管理，特別要重視教師帶教案上課和有效進行作業(yè)批改的檢查；規(guī)范考試管理，特別是教師單元、期中檢測的試卷命制和閱卷工作。以抓教學(xué)常規(guī)為主要載體，狠抓教師教學(xué)行為管理，向管理要成績。學(xué)生是教學(xué)的主體，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為對教學(xué)成績提升、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的正向引導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)校、學(xué)科制定合適的學(xué)生學(xué)習(xí)行為要求，重塑嚴謹、求真的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。B質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量永遠是教育質(zhì)量的主體，教學(xué)質(zhì)量的獲得、教學(xué)質(zhì)量的出色才是教育講規(guī)律，教學(xué)講科學(xué)的真正體現(xiàn)，也才是群眾滿意的根本所在。進一步落實《關(guān)于轉(zhuǎn)型義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的意見》，強化責(zé)任意識，不斷推進過程管理、細節(jié)管理。組織好各級各類考試，完善監(jiān)測系統(tǒng)，構(gòu)建適度合理的評價體系，促進學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量的積極性。做好銜接教育工
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