【文章內(nèi)容簡介】 工程結(jié)構(gòu)及人機設(shè)備。4墩柱、蓋梁混凝土施工機械設(shè)備安全裝置失靈易發(fā)生人、機事故。機械傷害機械設(shè)備安全裝置要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全裝置失靈要及時更換或維修，不得帶病工作。高空作業(yè)人員不按要求系好安全帶導致墜落事故。高處墜落高空作業(yè)人員必須按照要求正確系好安全帶才能進行高處作業(yè)。作業(yè)時遭遇雷雨天氣雷擊傷害對工人進行防雷擊安全教育并對人員設(shè)備做好防雨避雷設(shè)施；施工避開雷雨天氣振搗器開關(guān)損壞、放置不穩(wěn)定、傳動部位沒有防護罩。觸電傷害人身傷害施工前檢查振搗器裝置是否正常，安裝是否牢固，放置是否穩(wěn)妥牢固，傳動部分按照防護罩。登高作業(yè)、腳手架不穩(wěn)、無防護邊緣作業(yè)、無牢靠立足點作業(yè)。高空墜落登高作業(yè)人員在無防護邊緣作業(yè)時必須系好安全帶，腳手架搭設(shè)嚴格按照施工方案架設(shè)牢固，腳手架外側(cè)掛置安全網(wǎng)，高空作業(yè)施工平臺應(yīng)牢固可靠。施工人員違章指揮機械傷害派專職人員指揮，加強安全教育培訓【4】安全管理的重點（1）施工用電防護；（2）安全防護，環(huán)境保護；（3）施工過程中防墜落、防坍塌、防落物、防觸電；（4）施工車輛、機械、人員的防護；（5）防火安全?！?】安全管理目標根據(jù)業(yè)主和公司的要求，結(jié)合對墩柱、蓋梁施工重大危險源和重大環(huán)境影響因素進行的辨識和分析，確定了安全管理目標具體如下：（1）確保標準化工地、文明工地；（2）杜絕重大安全傷亡事故，因工死亡為零；（3）%以內(nèi)，職業(yè)病案例為零；（4）杜絕重大機械傷亡事故；（5）杜絕重大火災(zāi)事故，管線破壞事故；（6）業(yè)主、社會、職工等重大投訴為零?！?】現(xiàn)場安全施工組織機構(gòu)現(xiàn)場安全施工領(lǐng)導小組：組長：張輝副組長：梁顯振汪海波組員：朱洪征朱明闞宏達陳懷偉王世宏【7】安全管理制度【】安全生產(chǎn)責任制項目部及其下屬施工隊都必須建立相應(yīng)的安全管理機構(gòu)，健全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)和安全生產(chǎn)保障體系，分層簽訂安全生產(chǎn)責任書，明確職責和責任，本合同段項目經(jīng)理為安全第一責任人，安全負責人為本施工段安全主要責任人,各專職安全員為安全生產(chǎn)相關(guān)責任人。項目部建立了健全安全生產(chǎn)責任制度和安全生產(chǎn)教育培訓制度及安全生產(chǎn)技術(shù)交底制度，制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，保證項目安全生產(chǎn)條件所需資金的投入，對所承擔工程進行定期和專項安全檢查，并做好安全檢查記錄。項目部與各施工隊分別簽訂安全生產(chǎn)責任狀，規(guī)定雙方在安全生產(chǎn)上各自承擔的權(quán)力和義務(wù)。安全負責人分別與其直接領(lǐng)導的施工隊長簽訂安全生產(chǎn)責任狀，施工隊長與其領(lǐng)導的班組長(或操作手)簽訂安全生產(chǎn)責任狀，班組長與生產(chǎn)工人簽訂安全生產(chǎn)責任狀，責任到人，層層落實安全生產(chǎn)責任制。【】安全檢查技術(shù)交底項目經(jīng)理部安全技術(shù)交底（1）交底組織：由安全負責人向工地安全員和班組工人交底。（2）交底重點：①施工操作方法，對不同工種要分別交底，施工順序和工序間的穿插、銜接要詳細說明。②新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的操作工藝。③雨季施工措施及在特殊施工如高空施工中的操作方法與注意事項、要點等。（3）班組長應(yīng)結(jié)合具體施工任務(wù)討論落實，弄清關(guān)鍵部位，質(zhì)量要求，安全施工和操作要點，然后分工明確作業(yè)工人任務(wù)和相互配合關(guān)系，建立責任制，確定保證措施，保證順利地完成任務(wù)。交底方法技術(shù)交底可以采用會議形式，文字圖像形式，甚至示范操作形式，視施工復(fù)雜程度和具體交底內(nèi)容而定。各級技術(shù)交底應(yīng)有文字記錄，關(guān)鍵項目，新技術(shù)項目應(yīng)作文字交底?！尽堪踩珯z查安全檢查工作有兩大方面，一是各級管理人員對安全施工規(guī)章制度的建立與落實；二是施工現(xiàn)場安全措施的落實和有關(guān)安全規(guī)定的執(zhí)行情況。規(guī)章制度的內(nèi)容包括：安全施工責任制，崗位責任制，安全教育制度，安全檢查制度。施工現(xiàn)場安全檢查的重點以勞動條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全因素時，必須果斷消除。安全檢查包括以下內(nèi)容。（1）安全技術(shù)措施。根據(jù)工程特點、施工方法、施工機械、編制了完善的安全技術(shù)措施并在施工過程中得到貫徹。（2）施工現(xiàn)場安全組織。工地上是否有專、兼職安全員并組成安全活動小組，工作開展情況，完整的施工安全記錄。（3）安全技術(shù)交底，操作規(guī)章的學習貫徹情況。（4）安全設(shè)防情況。（5）個人防護情況。（6）安全用電情況。（7）施工現(xiàn)場防火設(shè)備。（8）安全標志牌等?！尽堪踩逃踩巧a(chǎn)賴以正常進行的前提，安全教育又是安全管理工作的重要環(huán)節(jié)，是提高全員安全素質(zhì)、安全管理水平和防止事故，從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。安全教育，主要包括安全生產(chǎn)思想、安全知識、安全技能和法制教育四個方面的內(nèi)容。安全生產(chǎn)思想教育安全思想教育的目的是為安全生產(chǎn)奠定思想基礎(chǔ)。通常從加強思想認識、方針、政策和勞動紀律等方面進行：（1）思想認識和方針政策的教育。一是提高項目部各級管理人員和廣大職工群眾對安全生產(chǎn)重要意義的認識。從思想上、理論上認識社會主義制度下搞好安全生產(chǎn)的重要意義，以增強關(guān)心人、保護人的責任感，樹立牢固的群眾觀點；二是通過安全生產(chǎn)方針、政策教育。提高各級技術(shù)、管理人員和廣大職工的政策水平，使他們正確全面地理解黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，嚴肅認真地執(zhí)行安全生產(chǎn)方針、政策和法規(guī)。（2）勞動紀律教育。主要是使廣大職工懂得嚴格執(zhí)行勞動紀律對實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要性，企業(yè)的勞動紀律是勞動者進行共同勞動時必須遵守的法則和秩序。反對違章指揮，反對違章作業(yè)，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，遵守勞動紀律是貫徹安全生產(chǎn)方針，減少傷害事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。安全知識教育企業(yè)所有施工人員必須具備安全基本知識。因此，項目部全體職工都必須接受安全知識教育和按規(guī)定學時進行安全培訓。安全基本知識教育的主要內(nèi)容是：項目的基本生產(chǎn)概況；施工(生產(chǎn))流程、方法；項目施工危險區(qū)域及其安全防護的基本知識和注意事項；機械設(shè)備、廠(場)內(nèi)運輸?shù)挠嘘P(guān)安全知識；有關(guān)電氣設(shè)備(動力照明)的基本安全知識；高處作業(yè)安全知識；施工中使用的有毒、有害物質(zhì)的安全防護基本知識；消防制度及滅火器材應(yīng)用的基本知識；個人防護用品的正確使用知識等。安全技能教育安全技能教育。就是結(jié)合本工種專業(yè)特點，實現(xiàn)安全操作、安全防護所必須具備的基本技術(shù)知識要求。每個職工都要熟悉本工種、本崗位專業(yè)安全技術(shù)知識。安全技能知識是比較專門、細致和深入的知識。它包括安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程。國家規(guī)定建筑登高架設(shè)、起重、焊接、電氣、爆破、壓力容器、鍋爐等特種作業(yè)人員必須進行專門的安全技術(shù)培訓，合格后方可上崗。法制教育法制教育就是要采取各種有效形式，對項目部全體職工進行安全生產(chǎn)法規(guī)和法制教育，從而提高職工遵法、守法的自覺性，以達到安全生產(chǎn)的目的?！尽堪嗲肮芾砘顒影嘟M長（1）班組長是本班安全生產(chǎn)的第一責任人，認真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全技術(shù)操作規(guī)程，合理安排班組人員的工作，對本班組人員在施工生產(chǎn)中的安全和健康負直接責任。（2）經(jīng)常組織班組人員開展各項安全生產(chǎn)活動和學習安全技術(shù)操作規(guī)程，監(jiān)督班組人員正確使用個人勞動防護用品和安全設(shè)施、設(shè)備，不斷提高安全自保能力。（3）認真落實安全技術(shù)交底要求，做好班前交底，嚴格執(zhí)行安全防護標準，不違章指揮，不冒險蠻干。（4）經(jīng)常檢查班組作業(yè)現(xiàn)場的安全生產(chǎn)狀況和工人的安全意識、安全行為，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并上報有關(guān)領(lǐng)導。（5）發(fā)生因工傷亡及未遂事故，保護好事故現(xiàn)場，并立即上報有關(guān)領(lǐng)導。工人（1）工人在本崗位作業(yè)中對自己，對環(huán)境、對他人的