圖書館策劃書4篇與圖書館管理人員述職報告范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:42 本頁面
【文章內容簡介】 每位選手演講時間為3~6分鐘；超時在總分扣一分；一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范；允許帶稿件上臺演講。（二）評分細則（滿分100分）評價項目評價要點演講內容（35分）思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）文簡練流暢，具有較強的思想性（5分）語言表達（35分）演講者語言規(guī)范，吐清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）演講表達準確、流暢、自然。（10分）語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）形象風度（15分）演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。會場效果（15分）演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。三、評分規(guī)則滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。附二：評分表1號選手姓名：評分人：項目演講內容語言表達形象風度會場效果滿分35351515滿分標準積極向上、文精煉、邏輯性強；或能突出本崗位的工作特點，結合工作的真實事例、真情實感為素材口齒清楚，富有感情，語調與形體動作協(xié)調一致儀表端莊，神態(tài)自然、大方節(jié)奏時間掌握恰當，總體時間控制在5分鐘左右得分總分（滿分25分）：“我的圖書館，書簽傳承”書簽設計比賽策劃書一、比賽的主題：“我的圖書館，書簽傳承”。二、比賽的宗旨和意義：為了適應高校大學生素質拓展，培養(yǎng)大學生設計藝術興趣，提高大學生的綜合素質，豐富同學們的課余生活，設計出自己喜歡的書簽，呈現(xiàn)出積極進取的大學風貌，力推書簽設計人才和優(yōu)秀作品。三、策劃主辦單位：湖南大學圖書館湖南大學讀者協(xié)會四、時間安排：前期宣傳及報名時間:4月1日——4月15日作品收集時間:4月7日——4月15日作品整理與海選時間：4月16日——xx年4月17日海選作品的公眾投票時間：4月18日——xx年4月19日（圖書館門口）作品公眾投票的收集和整理時間：4月20日——xx年4月21日公眾投票通過的作品最終評定時間：4月22日——xx年4月23日頒獎大會時間：4月24日（圖書館一樓報告廳）五、地點：湖南大學南北校區(qū)六、比賽的對象：湖南大學全體在校大學生七、比賽的內容：（一）比賽簡介第一階段（1）活動的宣傳a、由圖書館向各個院系發(fā)本次大賽的通知b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學樓和公寓粘貼海報c、讀者協(xié)會在人人網、qq群、望麓自卑等各校內媒體宣傳d、圖書館在圖書館首頁上放相應的通知（2）報名階段無需報名，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品發(fā)郵箱readersxx@.手繪作品：交到讀者協(xié)會辦公室注：讀者協(xié)會辦公室地址：湖南大學圖書館（南校區(qū)）二樓打印室對面（3）作品的海選 由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進行海選出參賽作品中前40名。第二階段海選作品的公眾投票：將海選作品收集并且印刷好之后放在圖書館門口的一個宣傳板上，讓所有人對自己喜歡的作品進行投票，本環(huán)節(jié)的結果占最終結果的40%第三階段由設計院的老師、圖書館老師代表及讀者協(xié)會代表對海選出的作品進行投票，本環(huán)節(jié)結果占最終結果的60%第四階段頒獎大會：本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。第五階段活動的后期宣傳工作（二）作品要求：以“我的圖書館”為主題，內容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護圖書、愛護讀書環(huán)境等方面設計。版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cm*5cm表現(xiàn)方法：電腦設計和手繪均可。電腦設計作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎作品至多有1個。主辦
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