城管局踐行三嚴三實工作方案與城管干部三嚴三實學習心得體會匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 專題教育的最終目的是更好推動經(jīng)濟社會發(fā)展，要與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局、省委治蜀興川方略、市委“六大興市計劃”和推動城管工作結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動整改落實結(jié)合起來，與加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動結(jié)合起來，與服務(wù)改革推動發(fā)展、做好當前工作結(jié)合起來，不能以抓集中教育活動的形式開展專題教育，做到專題教育與日常工作特別是推動經(jīng)濟社會發(fā)展有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。城管干部三嚴三實學習心得體會黨的十八大以來，習近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，涵蓋經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等多個方面，提出了一系列新思想、新觀念、新論斷，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系，體現(xiàn)了對實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史擔當，為我們做好各方面工作提供了思想武器、行動指南和重要遵循。在第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面展開之際，習近平總書記提出，各級領(lǐng)導都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，為我們明確了作風建設(shè)的新標準。最近在河南省xx縣調(diào)研指導群眾路線教育實踐活動時又指出，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，教育引導黨員干部深學、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。習近平總書記“三嚴三實”的教誨，諄諄告誡又語重心長，是各級領(lǐng)導干部的為政之道、成事之要、做人準則。我們一定要時時處處進行深刻的對照反省，切實樹立和發(fā)揚好的作風。下面，我就以“如何自覺踐行‘三嚴三實’，以好的作風推動城管事業(yè)科學發(fā)展”為題，談一些粗淺體會，與同志們交流討論。一、踐行“三嚴三實”是教育實踐活動的必然要求黨的群眾路線教育實踐活動的主題，是為民務(wù)實清廉。開展黨的群眾路線教育實踐活動，目的在于通過深入查擺和切實解決作風上存在的突出問題，促使黨員干部真正做到為民務(wù)實清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進。如果說反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”，是抓作風建設(shè)的切入點，那么踐行“三嚴三實”要求，則是更好地返璞歸真、固本培元。我個人認為，“三嚴三實”的提出，使作風建設(shè)更加標準化、具體化、明晰化了，具有很強的理論和指導性，為我們深入開展教育實踐活動指明了方向。第一，把“三嚴三實”作為樹好作風的一桿標尺經(jīng)常量一量。習總書記提出的“三嚴三實”，就是為領(lǐng)導干部樹好作風確定的一桿標尺。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使思路、方案、點子、措施符合實際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學精神，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。堅持“三嚴”，我們才會達致“隨心所欲不逾矩”的境界，在老百姓心目中有公信力和說服力。做到“三實”
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