【文章內容簡介】 世紀春天。我們將抓住機遇，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，與時俱進，培養(yǎng)教工的創(chuàng)新能力和人格魅力，開拓“建家”工作的新綠洲，以愛心、誠心、精心、耐心、熱心，為本世紀中葉培養(yǎng)中華民族的棟梁之材多做貢獻！[，感謝原作者]幼兒園辦園經驗責任編輯：飛雪 閱讀：人次第四篇：幼兒園辦園經驗以質量求生存 以特色謀發(fā)展一、學園概況與辦園成效文秘部落幼兒園位于豐澤區(qū)東湖新村內，在改革開放大潮的九四年秋誕生。是一所由東湖街道行政主管，市、區(qū)教育局業(yè)務指導。由具有抱負、鐘愛幼教事業(yè)的省民辦教育委員會常務理事，市、區(qū)民辦教育委員會副理事長、豐澤區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員、婦聯(lián)執(zhí)委、優(yōu)秀共產黨員葉原原女士出資創(chuàng)辦的，是泉州市首家融半日制、全日制、寄宿制為一體的多方位為家長服務的民營特色幼兒園。創(chuàng)園以來，在各級黨政領導和廣大家長的關心、重視與扶植下，經過全園保教人員的辛勤努力，學園以黨建帶工建，工建促黨建，以教代會為載體，以社區(qū)為依托，注重人文與生態(tài)關懷，辦特色教育，創(chuàng)教育品牌，迎來璀璨陽光?，F(xiàn)已擁有以本園為中心，及面向農村的東海鎮(zhèn)潯埔東源幼兒園和豐澤津頭埔幼托所的三個園所，占地總面積5548平方米，建筑總面積4038平方米，綜合教學樓3幢，容納16個班級近600名幼兒，60多名教職工，10名黨員，30名共青團員，形成城鄉(xiāng)聯(lián)營、幼托一體化的幼教集團模式。幼兒園秉承“一切為了促進孩子全面發(fā)展和為家長服務”的辦園宗旨，堅持“以人為本，以誠取信，以質量求生存，以特色謀發(fā)展”的經營理念，建立健全黨、政、工、團、婦組織，實施科學、民主的“五制管理”方案（即執(zhí)行園長負責制、教工聘任制、崗位責任制、工資公開量化浮動制、為教工辦理保險制）。設立三級策略（創(chuàng)新——立園之魂，科研— —興園之略，民主— —強園之本）。把住五大支柱（辦園方向、社區(qū)資源、保教工作、后勤工作、家長工作）。以教科研為先導，以先進教育技術為媒介，實施德育領先的體、智、德、美全面發(fā)展的素質教育，倡導“科研興園”，致力于開展多元化的課程研究探索，成為全國、全市的幼教教科研實驗基地之一。幼兒園創(chuàng)辦至今，已有近千名幼兒健康升入小學，并以較高的素質博得各所小學的好評，先后有400多人次幼兒在國家、省、市、區(qū)級的美術、音樂、體育類等的比賽中獲獎；學園被市政府授予“社會力量辦學先進單位”，分別被評為市、區(qū)文明學校，市、區(qū)優(yōu)秀家長學校，市一級達標中心園、市創(chuàng)安合格單位、市園林式學校，區(qū)綠色學校、巾幗文明示范崗、區(qū)十佳職業(yè)道德先進單位，省、市、區(qū)先進教工之家，市先進女職工委員會、區(qū)工會基層工作先進單位等40多項集體榮譽，創(chuàng)造了福建省社會力量辦學的五個第一（即省標準幼兒園、民辦園里的黨支部、省先進教工之家、民辦園市級文明學校、省級模范職工之家）的顯赫成績；有60多人次的教工榮獲“三育人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀園丁”、“特等園丁”、“女職工標兵”、“工會工作先進個人”等國家、省、市、區(qū)授予的榮譽。國家人大常委、原國家教育部楊副部長，婦聯(lián)黃副主席、綜治辦主任、國家教科文衛(wèi)工會女工主任和省、市、區(qū)黨、政、工領導及社會各界、幼教同行1萬多人次先后蒞園視察調研、參觀指導，對學園的辦園特色與質量、民主運營、黨建創(chuàng)先、工會工作及良好的園風園貌均給予高度評價與熱情勉勵，各種新聞媒體作了70多場次的報道。二、學園做法與辦園經驗（一）、辦學思想端正，起到示范作用。幼兒園是對人才實施早期教育的搖籃，幼兒園辦園九年來，堅持社會主義辦學方向，堅持以“三個代表”重要思想為指導，切實執(zhí)行《教育法》等有關法律、法規(guī)、政策，扎實抓教育、建隊伍，抓制度、促規(guī)范，抓載體、增活力，抓安全、保平安，無重大事故發(fā)生、建章立制，財務制度完善，堅持育人為本，以高質量、低收費（按公立園的收費），做到每年審計、年檢，主動接受市、區(qū)教育局的監(jiān)督指導，從而達到“整體功能強、教工素質強、保教導向強、制度約束強”，建全民主管理制度，通過建立“一箱兩欄三會四制度”（即園長信箱；對內對外公開欄；黨政工聯(lián)席會、園情發(fā)布會、家長委員會；園務公開工作制度、教職工代表大會制度、民主管理制度，黨風廉政建設責任制）。在幼兒園的管理中推行“陽光工程”。完全符合《民辦教育促進法》的規(guī)定，在本市、區(qū)起到了良好的龍頭示范輻射作用，成為全省民辦園中的第一個省級達標幼兒園，獲得社會各界和廣大家長的廣泛認可與贊賞。（二）、完善辦園條件，抓好隊伍建設建設具有時代氣息，與教育相適應的人文環(huán)境是辦好幼兒園必須奠定的物質基礎。完善園境建設。幼兒園開辦以來，按照國家、省教委頒發(fā)的幼教法規(guī)和辦園標準，努力建設優(yōu)雅童趣的園境：不斷裝修、擴建園舍，拓寬綜合活動室，配套電腦室、衛(wèi)生室、教具室、資料室、檔案室等，建設幼兒沙池、戲水池、游樂場、國標跑道、種植園地、動物飼養(yǎng)角、花壇、噴水池、《托起明天的太陽》、《一切為了孩子》的組雕，四周有花草樹木掩映，綠色草坪平整如席，形成一個布局合理錯落有致、新穎獨特的集綠化、美化、彩化、兒童化、科學化、教育化為一體的文明兒童樂園。園舍建設不斷規(guī)范化、標準化。設備上，擁有先進且齊全的教育教學、幼兒學習、游戲、生活的各種設施：有海洋球池、蹦跳床、小天使樂園、多功能滑梯、動物攀登墻、鯉魚型秋千等大、中型戶外活動器械30件；備有電腦、彩電、鋼琴、電子琴、調音臺、調燈器、錄相機、vcd機、幻燈機、顯微鏡、高空望遠鏡、動物標本等教學設備，衛(wèi)生器材齊全，有按國家教委制訂的《幼兒園玩具配備目錄》配備的教玩具及教師自制的各種教玩具，數(shù)量充足，品種多樣。有30種以上的雜志和各類保教書籍3000冊以上。加強師資隊伍建設。培育一支精良的師資隊伍是辦好幼兒園的根本。我們以公開招聘的形式，精選教師，形成學歷合格專業(yè)對口的以青年教師為主體的師資隊伍。從長遠目標著想，堅持把提高師資隊伍的綜合素質擺上園長管理的重要日程上，扎實抓好。①、把住關鍵，抓好班子建設發(fā)揮黨支部核心作用。中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心，要使幼兒園辦出特色，使教師成為有堅定信念的優(yōu)秀群體，XX年成立黨支部，以黨建創(chuàng)先為抓手，落實黨建工作責任制，推動黨建工作和幼教工作協(xié)調發(fā)展、同步提高，并把黨建創(chuàng)先工作輻射到農村分園，做到分園開辦到哪里，黨建工作延伸到哪里。增強黨支部的號召力，凝聚力，在學園工作中發(fā)揮支部核心和先鋒模范作用。黨支部榮獲區(qū)先進基層黨組織，被區(qū)委定為黨建培育典型單位，被市、區(qū)組織部譽為新興行業(yè)的一個亮點，多次接受省、市、區(qū)黨建領導小組蒞園對黨建工作的調研指導。②、創(chuàng)建工會，真心實意依靠教工辦好學園。98年成立東湖中心幼兒園基層工會，開創(chuàng)了民營幼兒園中率先組建工會的先河，讓教工有“家”的感覺，使教工明確有困難、有難點、熱點可以找工會，工會可以反映她們的心聲，讓她們有處傾訴的空間，有難決工作、生活困難的依靠?；鶎庸某闪?，即找準“三要點”的新思路，創(chuàng)造性地開展工作，即找準了工會工作與學園黨、政中心工作的切入點；與學園園務公開的結合點；與深化教育改革的擴展點。尤其是黨、政、工共建“教工之家”后發(fā)揮更大作用，使學園黨、政領導班子有了得力的助手，暢通黨、政領導送溫暖渠道，架起黨、政領導聯(lián)系教工家長的紐帶，推進學園的民主建設，激發(fā)教工們教書育人的積極性。③、強化教育，全面提高教工隊伍的整體素質。努力建設一支富有朝氣、勤奮好學、事業(yè)心強的青年教師隊伍。在抓好上崗前的培訓后，每周定期組織政治業(yè)務理論學習，強化職業(yè)道德教育，充分發(fā)揮工、團、婦組織作用，與豐澤區(qū)法院、泉州監(jiān)獄搭成“共建單位”，與周邊單位結為資源共享空間。組織教工參加警～誼聯(lián)歡活動和社區(qū)精神文明建設，組織她們游覽特區(qū)廈門、深圳、東山半島、潮州、汕頭、古城崇武石雕園、南安民族英雄鄭成功紀念館等，擴展視野，激發(fā)愛鄉(xiāng)愛國情感。定期舉行業(yè)務理論講座，教育技能比賽，形式多樣的師德征文、師德演講，師德評議，開展“師德新風進校園”、“誠信在行業(yè)”、“青春獻幼教”、“愛心育幼苗”活動，評選“崗位能手”、“師德標兵”，及時推介優(yōu)秀教師的先進典型，努力激發(fā)教工自我學習、自我提高的內在動力，增強教工師德建設的自覺性。通過持證上崗、典型引路，推薦16人次上黨訓班學習，運用“教工園地”刊登教工的事跡、照片、文章等方法，展示其奉獻風采、增強教工之間的相互理解、團結、尊重、激勵人人向上，建立良好的協(xié)作關系。同時引入競爭機制，開展教學觀摩、環(huán)境創(chuàng)設、班級管理的評比活動，為她們提供競爭機會和施展才華的舞臺；有計劃選派骨干教師往北京、上海、南京、蘇州、廈門、深圳、澳門等地培訓參觀學習；鼓勵支持23名青年教師參加福師大和中央電大遠程教育，加足青年教師的后勁。積極創(chuàng)設“團結、開拓、創(chuàng)新、奉獻”的良好園風，使青年骨干教師迅速脫穎而出，現(xiàn)已有4名青年教師加入黨組織，還有11名寫了入黨申請書，她們分別擔任了學園的工、團、婦、后勤、備課、教研組的帶頭人，撰寫的50多篇管理教育、家教論文在全國、省、市、區(qū)有關學術會上交流或發(fā)表及獲獎。（三）依法治園、以德治園相融，加強科學管理 amp。師撰寫的教學反思，說課流程等教研論文多次在各級教育部門的評比中獲獎。教育論文《在水粉畫中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維》、《相似性原理在幼兒美術活動中的運用》獲教育部“教育課題”論文大賽二、三等獎等；教師論文參加市教育局“基礎論文”評選獲一、二等獎等，促使教師融入新世紀的多元課程，在拓展教學新思路，新方法中努力做一個排頭兵。佳績深受家長、幼兒的歡迎和社會各界的好評。三、展望東湖中心幼兒園跟隨著國家改革開放的步伐走過創(chuàng)辦、發(fā)展出成效的艱辛歷程，創(chuàng)辦九年辦園水平上兩個“臺階”：“市一級達標中心園”，“省標準幼兒園”?，F(xiàn)正向第三個臺階――“省優(yōu)質幼兒園”邁進。在世紀交替之年，中共中央組織部、中共教育部黨組織聯(lián)合下發(fā)了《關于加強社會力量舉辦學校黨的建設工作的意見》，XX年xx頒布關于“基礎教育改革與發(fā)展的決定”，今年國家《民辦教育促進法》的出臺。黨的政策，像甘甜的雨露，滋潤了民辦學校，帶我們走進大展宏圖的新世紀春天。我們將抓住機遇，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，與時俱進，培養(yǎng)教工的創(chuàng)新能力和人格魅力，開拓“建家”工作的新綠洲，以愛心、誠心、精心、耐心、熱心，為本世紀中葉培養(yǎng)中華民族的棟梁之材多做貢獻！第五篇：幼兒園辦園經驗幼兒園辦園經驗一、學園概況與辦園成效文秘部落幼兒園位于豐澤區(qū)東湖新村內，在改革開放大潮的九四年秋誕生。是一所由東湖街道行政主管，市、區(qū)教育局業(yè)務指導。由具有抱負、鐘愛幼教事業(yè)的省民辦教育委員會常務理事，市、區(qū)民辦教育委員會副理事長、豐澤區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員、婦聯(lián)執(zhí)委、優(yōu)秀共產黨員葉原原女士出資創(chuàng)辦的，是泉州市首家融半日制、全日制、寄宿制為一體的多方位為家長服務的民營特色幼兒園。創(chuàng)園以來，在各級黨政領導和廣大家長的關心、重視與扶植下，經過全園保教人員的辛勤努力，學園以黨建帶工建，工建促黨建，以教代會為載體，以社區(qū)為依托，注重人文與生態(tài)關懷，辦特色教育，創(chuàng)教育品牌，迎來璀璨陽光?，F(xiàn)已擁有以本園為中心，及面向農村的東海鎮(zhèn)潯埔東源幼兒園和豐澤津頭埔幼托所的三個園所，占地總面積5548平方米，建筑總面積4038平方米，綜合教學樓3幢，容納16個班級近600名幼兒，60多名教職工，10名黨員，30名共青團員，形成城鄉(xiāng)聯(lián)營、幼托一體化的幼教集團模式。幼兒園秉承“一切為了促進孩子全面發(fā)展和為家長服務”的辦園宗旨，堅持“以人為本，以誠取信，以質量求生存，以特色謀發(fā)展”的經營理念，建立健全黨、政、工、團、婦組織，實施科學、民主的“五制管理”方案（即執(zhí)行園長負責制、教工聘任制、崗位責任制、工資公開量化浮動制、為教工辦理保險制）。設立