幼兒園優(yōu)秀教案-懶惰的小蝸牛與幼兒園會計出納工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 論，并進行講述，教師進行指導(dǎo)，分三個步驟進行：（1）、幼兒觀察圖片說出自己的想法，然后討論，最后排序。（2）、大家根據(jù)排列順序進行講述并為故事取名字。（3）、各組選派一名代表到前面喂全體幼兒進行講述。教師小結(jié)：版權(quán)所有通過這件事情，小蝸牛覺得很慚愧，它決心向勤勞的小烏龜、小蜜蜂學(xué)習(xí)，做一個人人喜愛的好孩子，教師引導(dǎo)幼兒隨音樂到戶外找小蝸牛一塊兒做游戲。［活動延伸］搜集有關(guān)小蝸牛的資料，在區(qū)域中展示，大家分享。雨后帶幼兒尋找小蝸牛，觀察蝸牛的外形特征，搜索蝸牛的生活習(xí)性。幼兒園會計出納工作總結(jié)幼兒園會計出納工作總結(jié)一、合理安排收支預(yù)算，嚴格預(yù)算管理單位預(yù)算是學(xué)校完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項工作，根據(jù)學(xué)校上年度的實際情況，擬定的預(yù)算方案
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