【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
的是中一班的小朋友們!你們準(zhǔn)備好了嗎? good,music go!b:下面讓我們掌聲歡迎中二班的小朋友們.a:最后是我們小朋友和家長(zhǎng)朋友們的show time了, music go!流程四:a:plan a:我們的家長(zhǎng)朋友和小朋友們都太棒了,在這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的舞會(huì)上,老師們也精心打扮了一番,快看,讓我們一起歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。plan b:《兔子舞》,可以請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們圍成圓圈一起跳舞。(和家長(zhǎng),小朋友們互動(dòng))流程五:b:最后到了我們糖果,糖果你在哪的環(huán)節(jié)了?我要告訴你們一個(gè)小秘密,很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面,有可能藏在你的衣服里,一會(huì)兒我們聽(tīng)到音樂(lè)就開(kāi)始找,音樂(lè)結(jié)束后就要坐好,那么糖果就是你的啦,a:準(zhǔn)備好了嗎?let’s go go go!結(jié)束語(yǔ):b: 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但是,相信小朋友和家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心!a:希望通過(guò)這次的活動(dòng),我們的小朋友們能夠更加的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,在成