工作計劃書：幼兒園大班20xx上學(xué)期與工作計劃書：幼兒園大班上學(xué)期匯編(編輯修改稿)
2025-11-22 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ☆會使用多種運(yùn)動器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動器具。在平時的運(yùn)動中，與幼兒共同運(yùn)動，幫助幼兒掌握各種運(yùn)動器具的玩法?！铕B(yǎng)成自我服務(wù)的意識，知道運(yùn)動后要及時穿脫衣服、用毛巾擦汗。通過兒歌、歌曲等形式，讓幼兒知道運(yùn)動后保持身體干燥能避免感冒?！蠲刻熳霾贂r樂意和老師一起進(jìn)行早操律動，精神飽滿。學(xué)習(xí)方面☆探究，操作，實(shí)驗(yàn)，對事物變化發(fā)展的過程感興趣，積極嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?！顚σ拢?，住，行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣，接觸與運(yùn)用多種媒體，學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息?！钪酪恍┎煌赜?，不同種族的人，以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣，有初步的多元文化的意識。☆能大膽，清楚的表達(dá)自己的想法，傾聽同伴的講述，會主動的用語言與人交往。☆嘗試用多種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫，有初步的想象能力，體會成功的快樂?！钤敢庠谌粘Ｉ钪惺褂秒p語，積極參加雙語情景和表演。措施：☆利用社區(qū)、周邊資源、親子活動帶幼兒散步觀察自然景觀，讓幼兒親近大自然?！顒?chuàng)設(shè)主題環(huán)境和區(qū)域材料投放，激發(fā)幼兒主動參與區(qū)域游戲的學(xué)期興趣。☆投放一些不同地域，不同種族的人的生活習(xí)慣的圖書，讓幼兒學(xué)習(xí)翻閱，主動了解?！钭層變簩W(xué)會講故事，也要學(xué)會傾聽別人講故事，從而鍛煉他們的語言表達(dá)能力?！钤趨^(qū)域活動中，投放不同的材料，讓幼兒拼搭不同造型，發(fā)揮幼兒想象力?！钤谌粘Ｉ钪斜M可能的提醒自己運(yùn)用雙語與幼兒溝通。游戲方面☆體驗(yàn)人與人相互交往，合作的重要和快樂，尊重他人需要。學(xué)會選擇，養(yǎng)成良好的自我意識，規(guī)則意識，學(xué)習(xí)評價自己的同伴?！钕矚g參加各種游戲活動，在活動中培養(yǎng)積極、愉悅情感，體驗(yàn)成功的喜悅?！钅軓亩喾矫娓兄車钪械拿?，能大膽的用唱歌舞蹈，演奏，繪畫，構(gòu)造，戲劇表演，角色游戲等形式表演自己的感受，體驗(yàn)，想象，創(chuàng)造?！钅軌蜃袷赜螒蛑械囊恍┗镜挠螒蛞?guī)則，嘗試用一定的規(guī)則解決玩伴間的糾紛。☆在游戲環(huán)境激發(fā)的身體運(yùn)動和雙手操作中實(shí)現(xiàn)初步的協(xié)調(diào)和靈活?！铌P(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字，嘗試用圖像，文字，符號等形式表達(dá)自己的意思。措施：☆每次幼兒活動時，講清游戲規(guī)則、活動結(jié)束后進(jìn)行講評，及檢查幼兒的區(qū)域衛(wèi)生整潔情況?！蠲看瓮斗判碌膮^(qū)域材料后老師要做有心人，進(jìn)行觀察幼兒對材料的活動的情況，及時做指導(dǎo)?！铍S時根據(jù)主題開展情況投放與主題有關(guān)的材料，讓幼兒養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。工作計劃書：幼兒園大班上學(xué)期工作計劃書：幼兒園大班上學(xué)期隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：班級情況分析本班幼兒有33名是從中一班升上來的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒 38名，男孩21名，女孩 17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌
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