【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幫助企業(yè)解決困難，讓xxxxxxxx能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。xxxxxxxxxxxxxxxx公司XX年1月22日第四篇：XX年財(cái)務(wù)工作總結(jié)(修改)XX年度工作總結(jié)XX年在公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他部門同事積極幫助配合下，通過自身的努力，使自身的業(yè)務(wù)工作能力和科室各項(xiàng)工作的工作效率有了很大的提高，保質(zhì)保量的完成了公司對(duì)財(cái)務(wù)部門應(yīng)做的有關(guān)事項(xiàng)，但是也存在著一些不足之處?，F(xiàn)根據(jù)本人一年以來的工作體會(huì)做如下的總結(jié)。眾所周知，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有專業(yè)性、政策性較強(qiáng)的工作，只有經(jīng)常地學(xué)習(xí)相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)，才能較好地把握和使用政策賦予企業(yè)的權(quán)利。我們?cè)诠ぷ髦幸笞陨砟軌驁?jiān)持原則，履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，服從公司安排，主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，合理合法地處理好相關(guān)業(yè)務(wù)。在收支款項(xiàng)、查詢信息等方面必然要接觸很多人，我作為財(cái)務(wù)室的一員，必須從自己做起，嚴(yán)格要求財(cái)務(wù)人員按照公司的規(guī)章制度辦事，微笑服務(wù)，對(duì)不符合手續(xù)的業(yè)務(wù)一定做好解釋，對(duì)公司所有的發(fā)票及單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核，為公司把好第一關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，在相關(guān)賬務(wù)處理上遵守相關(guān)的會(huì)計(jì)制度和法規(guī)，同時(shí)以公司的利益為出發(fā)點(diǎn)來判斷和使用相關(guān)有利政策，為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益。在工作中，我還幫助相關(guān)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行賬務(wù)處理，相互配合共同把公司財(cái)務(wù)工作做好。但在一些操作過程中，還不夠認(rèn)真仔細(xì)，缺少溝通，出現(xiàn)了不該有的差錯(cuò)，我們應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，避免錯(cuò)誤的再次發(fā)生。在新的一年里， 我們將更加努力，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，有疑必問，有錯(cuò)必改，無論是在工作上，還是在學(xué)習(xí)上，都要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)工作在公司管理中的重要作用，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)，熱情飽滿的工作態(tài)度，做到多請(qǐng)示，多匯報(bào)，多溝通，為公司全面發(fā)展作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。第五篇：學(xué)習(xí)部工作總結(jié)修改人文學(xué)院學(xué)習(xí)部工作總結(jié)夏秋陽(yáng) 這學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)：一、對(duì)自己這一學(xué)期的工作盤點(diǎn)（一）光盤行動(dòng)在人文學(xué)院組織的響應(yīng)國(guó)務(wù)院節(jié)能減排的光盤行動(dòng)中，我分別在三號(hào)攀高食堂，四號(hào)礪堅(jiān)食堂中負(fù)責(zé)宣傳節(jié)約糧食、發(fā)放宣傳單、給未浪費(fèi)飯菜的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌墓ぷ?，并取得了較好的成效。（二）人文學(xué)院考證展板制作為了方便人文學(xué)院的學(xué)生快速的了解近期的考試情況，我們學(xué)習(xí)部制作了一個(gè)精美的展板，這個(gè)展板主要是由我和余亭歐共同完成。后來由于展板不見，利用閑暇時(shí)間我又做了一個(gè)，由余亭歐負(fù)責(zé)寫字。（三）英語(yǔ)演講比賽4月24號(hào)，由外院組織了一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，主要由我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。在比賽中我負(fù)責(zé)了前期的準(zhǔn)備工作、比賽中的抽題環(huán)節(jié)以及后期的總分工作。（四）科研立項(xiàng)答辯環(huán)節(jié)4月末，我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了人文學(xué)院科研立項(xiàng)的答辯環(huán)節(jié)，我被安排做前期的拍照和準(zhǔn)備工作，后期的清理和收尾工作。在科研立項(xiàng)答辯過程中，雖然因?yàn)榭荚嚨木壒蕸]能一直守在現(xiàn)場(chǎng)，但是卻也幾乎完整的參與了全過程，并從中學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行活動(dòng)的策劃和安排以及如何與老師進(jìn)行溝通。（五）考試、考證小冊(cè)子的制作我們學(xué)習(xí)部應(yīng)學(xué)校要求制作了一份精細(xì)的考試考證安排的小冊(cè)子，在小冊(cè)子的前期制作過程中，我很榮幸的擔(dān)任了它的校正工作，后期又被安排負(fù)責(zé)三級(jí)心理咨詢師和新聞?dòng)浾咦C的制作。（六） 文化之春知識(shí)競(jìng)賽的口號(hào)和隊(duì)名的設(shè)計(jì)在外院組織的“博覽天下，縱橫江大”文化之春的活動(dòng)中，我為人文學(xué)院代表隊(duì)提供了兩個(gè)口號(hào)和隊(duì)名——；讓文化在激情中飛揚(yáng)；青春飛翔，人文最強(qiáng)。我們是人文學(xué)院，我們?yōu)樽约捍?。青春飛揚(yáng)隊(duì) ；，智慧豐溢，叱咤賽場(chǎng)，永爭(zhēng)第一。爭(zhēng)先隊(duì)最后第一個(gè)標(biāo)語(yǔ)很榮幸的被采用，用為人文學(xué)院代表隊(duì)盡了自己的一份力量。（七） 籃球賽由于平時(shí)在班級(jí)里的工作較少，我空閑的時(shí)間比較多，所以每次我都代表了我們學(xué)習(xí)部參加學(xué)校籃球賽的觀看，照相片、發(fā)微博、為人文學(xué)院的孩子們加油??雖然我做的不多但是我從中收獲了快樂，也感受到了人文女籃、男籃的凝聚力。（八） 教辦值班這學(xué)期我被安排每周二下午在教辦協(xié)助老師工作。在教辦值班期間沒有一次曠到的情況應(yīng)該是我在教辦值班最大的收獲吧，我從中收獲了自律也學(xué)習(xí)到了如何與老師進(jìn)行溝通。二、對(duì)這一年在學(xué)習(xí)部的工作的總結(jié)及其建議在人文學(xué)院學(xué)習(xí)部將近一年的時(shí)間里我學(xué)到了很多東西。首先知道了何為集體，以前在高中，我們都習(xí)慣了自己一個(gè)人默默地搞自己的學(xué)習(xí)，但是進(jìn)入了大學(xué)，進(jìn)入了學(xué)習(xí)部這個(gè)集體，我開始真正的體會(huì)集體的含義，我們一起想策劃，我們一起組織活動(dòng)，我們一起聚餐，我們一起大笑、一起嬉戲??我們真正的團(tuán)結(jié)在一起，我們?yōu)椴块T的進(jìn)步而努力奮斗著。其次在工作上，我和部長(zhǎng)一起參加了幾次學(xué)校的活動(dòng)，從中我漸漸從一個(gè)連策劃案都寫不好的菜鳥成長(zhǎng)為了能策劃一些活動(dòng)的干事。還記得在面試時(shí)，部長(zhǎng)問我們有誰能熟練的掌握excel和等軟件，當(dāng)時(shí)我就傻了，因?yàn)槠綍r(shí)我們都把電腦當(dāng)做了玩游戲和看視頻的工具，從來沒有想過用它來做表格寫文檔，但是在學(xué)習(xí)部這一年里，無論是幫教辦老師做表還是寫策劃案，我都不得不努力的去學(xué)習(xí)自己不會(huì)的東西，以前連excel是什么都不知道，到現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地幫老師做各種表格了。也許這對(duì)于別人而言不算是什么進(jìn)步但對(duì)我而言真的是進(jìn)步了很多。最后一點(diǎn)也是作重要的一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)部這一年中我學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任感，以前我真的是一個(gè)很賴的人，學(xué)校有什么活動(dòng)能不去我都是盡量不去的，可是在學(xué)習(xí)部中大家都是一個(gè)集體，一個(gè)人的榮辱都有可能牽扯到整個(gè)學(xué)習(xí)部。我不得不為集體的榮譽(yù)而學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，我努力的參加與部門有關(guān)的活動(dòng)。最后發(fā)現(xiàn)責(zé)任感的提升增加了我在部門中的親和力，也讓我收獲了快樂。人無完人，在這一年中我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。首先，在寫策劃案上面，雖然每次我寫的速度幾乎都是最快的，但是質(zhì)量卻不是盡如人意，經(jīng)常會(huì)被打回來重寫，這一點(diǎn)是我今后一定要努力改正的，速度固然重要，質(zhì)量卻永遠(yuǎn)要排在首位。最后，在許多方面我都還不夠細(xì)心，經(jīng)常需要部長(zhǎng)的點(diǎn)撥。在一些活動(dòng)的策劃上我還不能像有經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)們一樣想得全面而細(xì)致。這些都是我日后需要改正的地方。學(xué)習(xí)部真的是一個(gè)非常非常有愛的集體，可能是因?yàn)槲覀儾块T人數(shù)比較少所以大家完全沒有小集體的現(xiàn)象，大家都玩得很熟很嗨。可是一個(gè)部門太過于松弛也是不行的，我覺得以后大家在辦正事的時(shí)候還是要嚴(yán)肅一些，不能太嘻嘻哈哈，如果我們?cè)诮M織活動(dòng)的時(shí)候太過于嘻哈會(huì)使參與活動(dòng)的人覺得我們部門不靠譜，我們要堅(jiān)持該笑的時(shí)候笑，該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，讓別人真正見識(shí)到我們部門的魅力。其次，加強(qiáng)考勤制度。以后再參加一些院校活動(dòng)的時(shí)候（比如籃球賽）大家有時(shí)間的都應(yīng)該積極地參與，還應(yīng)該有人專門的記錄哪些人參加了什么活動(dòng)，這樣一來可以為以后部門推優(yōu)或是一些表彰做備案；二來又可以看一下是不是大家報(bào)了名真的參加了，杜絕那些報(bào)了名又臨時(shí)脫逃的現(xiàn)象。第三，細(xì)化工作分配。，不要所有的人同時(shí)負(fù)責(zé)一件事情，那樣大家經(jīng)常會(huì)相互推諉，導(dǎo)致任務(wù)完成的質(zhì)量不是很高。第四，加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門的交流合作。我們部門這一年與其他部門的合作比較少，我們應(yīng)該充分利用學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的資源，搞好與其他部門的關(guān)系，以后在開展活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)多一個(gè)幫手。第五，敢于創(chuàng)新，加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)部的展示。有好多同學(xué)對(duì)我們學(xué)習(xí)部的了解十分的少，有人甚至覺得學(xué)習(xí)部就是搞死板學(xué)習(xí)的地方，我們以后可以搞一些部門展示（如出海報(bào)、展板，辦屬于我們學(xué)習(xí)部的微博）來展示我們學(xué)習(xí)部，讓大家了解學(xué)習(xí)部，積極地參與學(xué)習(xí)部的活動(dòng)，積極加入學(xué)習(xí)部。這一學(xué)年即將結(jié)束，新學(xué)期即將來臨，學(xué)習(xí)部的輝煌和成就都已經(jīng)屬于過去了，展現(xiàn)在我們面前的即將是新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)期剩下的時(shí)間里我會(huì)一如既往的為學(xué)習(xí)部盡自己的一份力量。下半年如果我能繼續(xù)留在學(xué)習(xí)部，我相信我會(huì)從上面提出的幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的自身建設(shè)，提高干事的自身修養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化合作精神和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)為部門、為學(xué)生做實(shí)事，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)部工作的良性發(fā)展，讓學(xué)習(xí)部在我們的手中繼續(xù)成長(zhǎng)壯大。工作總結(jié)寫作方法1．工作總結(jié)的概念總結(jié)是對(duì)過去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況（包括成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和存在的問題）的總回顧、評(píng)價(jià)和結(jié)論，工作總結(jié)的寫作方法。2．工作總結(jié)的作用認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)中形成的一個(gè)好傳統(tǒng)。其作用是：（1）總結(jié)是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)任何一項(xiàng)工作，不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作、辛勤勞動(dòng)才能完成。每一次具體實(shí)踐，都有成績(jī)與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)和工作技能。不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，那么人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來越深刻，知識(shí)越來越廣，智慧越來越高，所進(jìn)行的事業(yè)通過總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展、前進(jìn)。（2）總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重要手段任何一種事物、一項(xiàng)工作，都存在內(nèi)在聯(lián)系、外部制約，都有它自身的發(fā)展、運(yùn)動(dòng)規(guī)律。遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達(dá)到預(yù)期的目的，否則就會(huì)受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗。而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié)。（3）總結(jié)是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑一個(gè)人的工作能力是指他承擔(dān)某項(xiàng)工作、執(zhí)行某項(xiàng)業(yè)務(wù)、任務(wù)的能力。具體表現(xiàn)有兩方面，一是他的專業(yè)知識(shí)水平，二是他解決、處理實(shí)際工作的能力。在實(shí)踐中二者常常是揉合在一起，相得益彰。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)(收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問)處理實(shí)際工作的能力主要通過實(shí)踐培養(yǎng)起來的，絕不是天生的。因此，總結(jié)是提高能力的重要手段。（4）總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。一件工作、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)中全面、深入地回顧、檢查，找出成績(jī)與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，實(shí)事求是地作出正確評(píng)價(jià)，使大家認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。這樣的總結(jié)群眾心服口服，把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來。同時(shí)，通過總結(jié)把成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)，能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)。3．工作總結(jié)的分類總結(jié)可以大體分為：全面總結(jié)、專題總結(jié)、個(gè)人總結(jié)三類。4．總結(jié)的結(jié)構(gòu)總結(jié)一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。（1）標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同?？偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》，工作總結(jié)《工作總結(jié)的寫作方法》。一般說，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱、總結(jié)的時(shí)間、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”市研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——（2）前言。即寫在前面的話，總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問題；或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過；或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。（3）正文。正文是總結(jié)的主體，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1）成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例