少隊(duì)工作總結(jié)3篇與就業(yè)專項(xiàng)資金使用情況自查報(bào)告匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人文精神”的新理念，使學(xué)校的少先隊(duì)員體驗(yàn)了濃濃的鄉(xiāng)情，親情，激發(fā)了愛黨、愛國、愛校、愛家的濃濃情感。三、關(guān)愛留守兒童，尋找快樂童年我們對全校學(xué)生情況做了摸底調(diào)查，“不查不知道，一查嚇一跳”，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的留守兒童竟達(dá)到七成。由于隔代監(jiān)護(hù)，長期缺乏父愛和母愛，這些孩子大多出現(xiàn)一些性格缺陷。為了激發(fā)這批學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我校制定了“勤訪、多問、跟蹤、輔愛”的學(xué)生工作方式，規(guī)定學(xué)校每名班子成員都要結(jié)對掛點(diǎn)幫扶12名留守兒童，每名教師都要在班上選擇34名留守兒童進(jìn)行“攀親”，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，把家長當(dāng)作自己的親人，激發(fā)學(xué)生求知的欲望，矯正學(xué)生的不良行為，彌補(bǔ)學(xué)生愛的缺失，舒緩家長煩憂的心理。為了深入了解留守兒童的學(xué)習(xí)生活，XX年春季開學(xué)，x校長通過班主任xx的介紹，認(rèn)識了五年級（3）班一個(gè)叫xx的小男孩，當(dāng)時(shí)x校長見到這個(gè)瘦小而沉默寡言的孩子時(shí)，他那呆滯的面部表情、封閉的內(nèi)心情感，頓時(shí)讓人揪心。x校長想：再這樣下去，這孩子肯定會更加孤僻，對他的成長極為不利。當(dāng)天放學(xué)后，x校長和班主任、科任老師一起走進(jìn)了他的家。在交談中，他的奶奶一直泣不成聲。原來，xx的母親前幾年就因病去世，體弱多病的父親為了供他姐弟倆讀書，堅(jiān)持長年在外打工。平時(shí)，他就和70多歲的老奶奶一起生活，因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛，造成了他孤僻的性格。x校長一行含著眼淚聽著老奶奶的述說，此時(shí)此刻，為沒有早些了解這個(gè)因病致窮的特殊家庭而自責(zé)不已。經(jīng)過這次家訪后，x校長與他結(jié)成了幫扶“小對子”。有事沒事，x校長都要到他家去走走，并不時(shí)地送一些課外書和文具給他；經(jīng)常找他說說話、談?wù)勑?，讓他拿x校長的手機(jī)給遠(yuǎn)方的爸爸打個(gè)電話。同時(shí)，他所在的班級也成立了一個(gè)“幫扶小組”，輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，主動(dòng)與他交朋友。縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)知道后，還特意為他送來慰問金。慢慢地，xx同學(xué)又變得活潑開朗起來，朋友也多了，學(xué)習(xí)成績也節(jié)節(jié)攀升。在家里，他也會幫著做點(diǎn)家務(wù)事，會主動(dòng)照顧年邁的奶奶。為了讓更多象xx一樣的留守兒童安心上學(xué)、快樂成長，x校長先后組織了以留守兒童教育為主題的演講、組織學(xué)生為遠(yuǎn)在外地的父母寫信、免費(fèi)郵親情等系列活動(dòng)，讓學(xué)生即使遠(yuǎn)離父母的愛，也能通過老師分享到親切的愛，享受到最起碼的童年快樂，使他們都變得積極上進(jìn)、自信自強(qiáng)。面對學(xué)生，老師們承擔(dān)的不僅僅是傳統(tǒng)意義上的教書育人的職責(zé)，還擁有如父母般的那份情感。群雁高飛，功在頭雁?；仡櫱俺?，正是由于有了x校長這樣一位敢于創(chuàng)新，勇于開拓和熱愛星星火炬事業(yè)的領(lǐng)頭雁，學(xué)校的少先隊(duì)事業(yè)才取得碩果累累的喜人局面。然而，他并沒有在成績面前滿足，認(rèn)為在少先隊(duì)工作中這只是邁出了一小步，仍然堅(jiān)定不移地用他全部的精力與生命，讓星星火炬燃燒得更加璀璨輝煌！再度邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐！學(xué)年度第一學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的工作，有喜有憂。根據(jù)初期的德育工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)德育工作研究，以全面提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量為目的。保證新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)芙】淀樌_展指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展一系列德育教育工作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。依據(jù)小學(xué)生身心成長和發(fā)展的需要，探索符合兒童年齡特點(diǎn)的德育途徑和方法，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行活動(dòng)為依托，通過豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。在活動(dòng)中注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注意從未來社會對人才的素質(zhì)要求出發(fā)，使少先隊(duì)員在隊(duì)旗下，在隊(duì)的生活中健康、活潑地成長。重點(diǎn)工作一、抓好德育基礎(chǔ)教育，樹立遠(yuǎn)大理想。加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)之中，積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學(xué)生開展道德教育讀書活動(dòng)；請交警隊(duì)同志給學(xué)生講安全。認(rèn)真組織好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動(dòng)。重在實(shí)際效果，重在愛國情感的激發(fā)和培育。通過手抄報(bào)比賽、交流讀書心得等形式，開展愛國主義教育活動(dòng)；結(jié)合感動(dòng)中國人物學(xué)習(xí)組織開展一次班會活動(dòng)。各中隊(duì)要在中隊(duì)活動(dòng)的組織有創(chuàng)新，本學(xué)期組織開展創(chuàng)意中隊(duì)活動(dòng)方案評比活動(dòng)。二、開展?fàn)巹?chuàng)文明禮儀校、禮儀班活動(dòng)，大力落實(shí)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，提高德育工作實(shí)效性。以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入地開展“文明禮儀伴我行”系列主題教育活動(dòng)。：學(xué)習(xí)禮儀知識。全校學(xué)生要在學(xué)習(xí)、宣傳禮儀知識的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)會時(shí)間，組織學(xué)生對照禮儀規(guī)范找不足，學(xué)模范，進(jìn)行文明行為的情境化練習(xí)。利用節(jié)假日和公益活動(dòng)時(shí)間，深入家庭進(jìn)行禮儀知識的宣傳表演活動(dòng)。：利用黑班報(bào)向全校師生明確十個(gè)文明習(xí)慣即：唱響國歌；尊敬師長；主動(dòng)問好；不隨地吐痰；把紙屑扔
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