小教支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動階段總結(jié)與小教高級述職報(bào)告匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。努力用自己的言行去感染學(xué)生，言傳身教，教給他們做人的道理。二、問渠哪得清如許，為有源頭活水來人們常說：教師要想給學(xué)生注入一滴水，自己必須有一個活的水源，因此，我努力學(xué)習(xí)，勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極參加學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各級培訓(xùn)，努力做好筆記，認(rèn)真反思，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)以致用。使自己的學(xué)習(xí)成果能有效地服務(wù)于教學(xué)。并利用通過課余時(shí)間，多看書。人們常說：書到用時(shí)方恨少，這句話一點(diǎn)也不假，所以我打算利用課余的時(shí)間充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，做一個熱愛看書的人，并盡力把書中的知識進(jìn)行轉(zhuǎn)化，使之成為自己的營養(yǎng)，更好地服務(wù)于工作和學(xué)習(xí)。三、相信愛,是學(xué)生的期待，是教育的主宰。有位偉大的教育家曾經(jīng)說過：沒有愛就沒有教育。在家長中流行著這樣一句話：孩子都聽老師的。我希望這并不是因?yàn)榻處煓?quán)威而導(dǎo)致的學(xué)生被動、壓抑地接受，應(yīng)是因?yàn)樾撵`的傾慕而主動地配合。所以，我在班主任工作中始終相信愛的教育，相信以人為本的教育。對于班上的每一個學(xué)生，我都等閑視之，他們同樣都是祖國的未來，民族的希望，即使偶爾的孩子在學(xué)習(xí)上不是那么盡人意，但我也決不會把他們放棄，相反，對他們還存有一種特別的關(guān)心與呵護(hù)。孩子的心靈是脆弱的，他們承受挫折的能力比成人要低得多，所以，我在班級中盡最大的努力去保護(hù)他們那稚嫩卻強(qiáng)烈的自尊心，讓他們不自暴自棄，同樣相信明天會更美好，鼓勵他們以積極的心態(tài)面對未來，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，設(shè)計(jì)自己明天的宏偉藍(lán)圖。四、當(dāng)一個智慧型的班主任：做好精細(xì)化管理，事事有人做，人人有事做。讓每一個學(xué)生都成為班級的主人。班集體管理，不是班主任一個人的事，而是班級這一整體的事。在我的班級，每一個學(xué)生都是班級的主人，每個人的肩上都肩負(fù)著自己的使命。如李洪浪同學(xué)成績相對較差，但他卻是一個十分勤勞的孩子，所以我就讓他做了我們班的勞動委員，負(fù)責(zé)我們班各項(xiàng)勞動的分工與監(jiān)督，每一位同學(xué)都聽從他的調(diào)配。這樣，大到教室門窗，小到抽屜椅子，每一角落都有同學(xué)負(fù)責(zé)。再如劉安財(cái)同學(xué)調(diào)皮，生性活潑，嗓門特大，所以就證他做班上的體育委員，這樣，全班同學(xué)都樂呵呵地上好體育課，氣氛活躍??每一個孩子都有固定的位置，堅(jiān)守著自己的軌跡。這樣，大家都能分散集中，共同管理好班級。五、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。六、取得成績除了搞好自身的業(yè)務(wù)外，我積極參加各項(xiàng)活動，陶冶自己的情操。在XX年7月余慶縣信合杯演講比賽中獲青年組三等獎。XX年7月獲全國青少年主題教育“激情奧運(yùn)，陽光校園”讀書征文活動輔導(dǎo)三等獎。XX年9月撰寫的論文《談?wù)勑W(xué)生英語興趣的培養(yǎng)》獲貴州省教育學(xué)會中小學(xué)外語教學(xué)專業(yè)委員會第十三次學(xué)術(shù)會優(yōu)秀科研論文評選三等獎，XX年12月被評為松煙鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，XX年7月撰寫的論文《談數(shù)學(xué)教學(xué)與素質(zhì)教育的實(shí)施》在《學(xué)習(xí)報(bào)》教研版XX年07月第190期上發(fā)表，并榮獲全國優(yōu)秀論文三等獎。無論本次申報(bào)職稱是否會成功，但在以后的日子里，我一定會更努力地學(xué)習(xí)，精益求精，爭取使自己能成為一名全能型的教學(xué)工作者，成為學(xué)生崇拜的老師，一名能擔(dān)當(dāng)起歷史重任的教育工作者。第三篇：小教高級述職報(bào)告本人1987年2月參加工作。自任現(xiàn)職以來，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，時(shí)刻與黨中央保持一致，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學(xué)成績顯著?，F(xiàn)總結(jié)如下:一、做一個政治思想覺悟高的教師。作為一名共產(chǎn)黨員，我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。全面實(shí)踐江總書記“三個代表”重要思想和“十六大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行“三個代表”，處處做同事們的表率，充分發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以模范行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以高尚的人格魅力影響人。二、做一個科研型教師。俗話說：“小學(xué)教師是‘萬金油’”，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基
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