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正文內(nèi)容

小學教師師德師風心得體會(5位老師材料交流)與小學教師師德師風心得體會1匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 22:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成自強不息、誠實守信、敬業(yè)愛生、樂于進取的精神風貌。以“情”化師德。以情育人潤物無聲,這是師德建設的催化劑。以愛為基情為誘導是“人本管理”的重要內(nèi)容。號召廣大教師積極幫扶生活困難、學習困難、或其它困難的學生,用教師的愛感化學生,為孩子的快樂成長做出努力。通過師德師風教育活動,要進一步完善規(guī)章制度。重點完善以下制度教師考勤制度;教師獎懲制度;教學常規(guī)管理制度;教師文明禮儀規(guī)范;安全常規(guī)管理制度。學校認真組織師德師風活動領導小組成員做好總結(jié)驗收工作,主要查以下幾方面查學習筆記;查心得體會;查活動記錄;查出勤;查教學常規(guī)工作;查民主評議、家長評議,領導小組評議。對驗收不合格的,采用談心方式交流存在的問題。對開展師德師風教育活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵,語文、數(shù)學組各2名。四、積極開展師德教育活動簽定教師師德承諾書;觀看師德教育錄像。講教學中發(fā)生的真實故事。開展校長與教師談心活動。開展提前1分鐘候課活動。走進學困生家庭活動;制定師德師風教育活動評價細則。開展師德師風“三評”活動。面對時代發(fā)展對教育的要求,“師德”的內(nèi)容將具有新的要求,面對挑戰(zhàn),我們將不斷努力,鍛煉一支師德高尚,愛崗敬業(yè)的教師隊伍。市恩城第一小學梁艷凡老師師德師風心得體會今年3月,市教育局組織在我市普教系統(tǒng)開展師德師風教育活動。3月18日,我參加了辦事處舉辦的師德師風教育活動動員大會,聆聽了教育局梁炎強主任、辦事處李石林副主任、中心教研組蘇錦銳主任等領導的講話。通過一段時間的學習,我對開展師德師風教育活動的必要性有了更深刻的認識?!皞鞯朗跇I(yè),千古為師,師之所在,道之所在”,身為教師,當我們投身在知識的神壇上,師德就是籠罩在我們身上的光環(huán),照亮著千千萬萬學子前進的路程。當我們走進校園,面對一張張可愛的笑臉和一束束包含天真的目光,一種自豪感油然而生;當我們立足三尺講壇,面對臺下一雙雙專注而信賴的眼睛,一種責任感溢滿心頭。在所有學生心里,老師是神圣的,而支撐這種神圣使命的就是良好的師德。我國古代教育家孔子曾說“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。作為教師,我們應在日常生活中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此,教師需要從小事做起,從我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以端莊的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷關愛人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”。通過師德師風的學習,我更深地認識到,作為教師,應具有以下“三有”一、有才要給學生一杯水,教師應有長流水。在知識更新加快、傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲得知識的唯一途徑。因此,教師必須具備深厚的專業(yè)知識和廣博的社會見聞,精通教學業(yè)務,才能將最準確,最實用的知識傳授給學生,才能贏得學生的敬重和信賴。所以教師每天都要抽出一、二個小時來博覽群書,在知識的海洋里吸取營養(yǎng),提升自身的學識,提高自身的文化修養(yǎng),使自己成為學生心目中真正的偶像。二、有情這種情,是來自教師對工作的熱情。俗語都說“一年樹木,百年樹人?!苯逃ぷ魇瞧D辛而清苦的,教師每天要進行著大量平凡而瑣碎的工作,日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級……但是,我們應來之則安,著眼未來,以苦為樂,甘于奉獻,勤勤懇懇,以飽滿的熱情投身到工作中去。每天踏進校門,報以學生一個微笑,給與學生一次稱贊,帶頭撿起地面上的一片垃圾,以充滿激情的姿態(tài)上好每一節(jié)課,做學生心目中的陽光老師。正如我們學校領導所倡導的面對孩子,要有陽光般燦爛的笑臉;面對同事,要有陽光般溫暖的態(tài)度;面對家長,要有陽光般真誠的交流;面對教育,要有陽光般火熱的心態(tài);面對教研,要有陽光般積極的熱情;面對發(fā)展,要有陽光般不息的能量。三、有德教師是人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,在各個方面都應為人師表。作為教師,千萬不要居高臨下地對待每一位學生,而要把自己當作學生的親密朋友。每天,在接受學生的第一聲呼喚的同時,是否也應該親切地向?qū)W生道聲“你好”。不要以為,只有學生才會做出對不起老師的事,其實,教師也有犯錯的時候,有時,因一件小事耽誤了學生的上課時間,或因一時大意改錯了學生的作業(yè),甚至一不小心錯怪了某位學生,這時侯,教師是否應該放下架子,也真誠地向?qū)W生說聲“對不起?!苯處熋刻烀鎸Φ氖且淮笈煺婊顫?、性格各異的學生,很多意想不到的事情都會隨時發(fā)生,這種情況下,教師應該平和心態(tài),把握批評的度,千萬不要惡言相對,態(tài)度過硬。弄不好,甚至會成為千
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