四德工程實施工作方案與四聯(lián)四定和黨員到社區(qū)報道工作方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 06:46 本頁面
【文章內容簡介】 母更多的關愛，形成愛老敬老的濃厚風氣。通過靈活有效的宣傳活動方式，營造愛老敬老的濃厚社會氛圍，樹立愛老敬老的道德榜樣，以榜樣的力量感召社會，樹立起愛老敬老無上光榮，反之無比可恥的理念，進而引導廣大社會家庭成員達到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的高尚境界。開展感恩奉獻活動。家庭主要成員要弘揚敬老愛幼的中華傳統(tǒng)美德，帶頭加入到感恩活動中來，在家庭感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩；在單位感恩同事，感謝同事們的關懷培養(yǎng)、幫助支持之情；在社會感恩他人，感謝他人付出了奉獻為我們營造了良好工作生活環(huán)境條件。通過時時感恩，處處感恩，進一步增加愛心，增強社會責任感，更深入地參與到社會中來，主動奉獻社會，促進社會和諧。教育引導孩子學會感恩，愛父母、愛老師、愛他人，愛社會，對其灌輸長幼有序、互幫互助、熱愛公益、奉獻社會的思想，培養(yǎng)孩子的善良之心、責任之心。（四）個人品德教育實踐活動及要求開展個人品德提升行動。個人品德是“內在的法”，是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德“三德”建設的基礎，“三德”的實現最終都要訴諸個人品德。開展個人品德強化教育意義重大，能使人們了解和把握社會各個生活領域的道德規(guī)范，了解和認識什么是善、什么是惡，什么是榮、什么是辱，從而提高個人道德品質，繼而“內德于己，外德于人”，促進社會道德進步。在黨員干部中開展“講道德、重品行、作表率”活動，加強個人品德修養(yǎng)，做公民道德建設的表率。在廣大干部職工群眾中開展“讀經典善文、做高尚公民”活動，塑造個人道德情操，提升個人道德品質。（五）道德教育實踐活動實施步驟安排以上道德教育實踐活動以一年為一個活動周期，每年根據上年開展情況，提出推進重點，推動公民道德教育實踐活動繼續(xù)深入開展，把“四德”建設逐步引向深入。今年3月至5月份為宣傳教育階段。在本階段制定實施“四德”教育方案，部署安排“四德”建設任務，廣泛動員，全面參與，在全局迅速掀起推進公民道德建設的新熱潮。采取制作宣傳展板、懸掛橫幅等方式，對實施“四德”教育進行大力宣傳推動，廣泛發(fā)動干部職工群眾開展告別不文明行為大討論，提高大家對講文明講道德必要性重要性的認識，積極參與到“四德”建設中來，自覺革除陳規(guī)陋習，養(yǎng)成文明行為，形成“講文明、講道德、我行動”的濃厚輿論氛圍。6月至11月份為組織實施階段。根據單位實際，設計“四德”建設活動載體，制定推進措施，積極扎實推進，確保人人參與，從自身做起、從小事做起，逐步深入，相互監(jiān)督，共同進步。12月份為自查總結交流階段。對“
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