【文章內(nèi)容簡介】 干部為重點(diǎn)，聚焦黨的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題，在改進(jìn)工作作風(fēng)上動(dòng)真格，在聯(lián)系服務(wù)群眾上用真情，在發(fā)揮表率上見真功，辦好利民惠民實(shí)事好事，樹立清正廉潔形象，為推動(dòng)全縣與全國同步奔小康，建設(shè)富裕文明和諧幸福美好新做出積極貢獻(xiàn)。二、目標(biāo)任務(wù)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要立足部門實(shí)際，結(jié)合職能特點(diǎn)，緊扣活動(dòng)主題，精心設(shè)計(jì)載體，打造發(fā)改特色。全委黨員干部要通過教育實(shí)踐活動(dòng)以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，促進(jìn)職能大轉(zhuǎn)變，以解決“四風(fēng)”為目標(biāo)，促進(jìn)作風(fēng)大提升，以簡政放權(quán)為內(nèi)容，推進(jìn)制度改革，以增強(qiáng)發(fā)展后勁為使命，服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，以密切群眾為根本，切實(shí)服務(wù)好基層。按照上級要求，結(jié)合我委實(shí)際，我委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是“四查四強(qiáng)”：一查聯(lián)系群眾多不多，增強(qiáng)宗旨意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線方針政策、先進(jìn)典型事跡，重點(diǎn)查找是否存在聯(lián)系基層企業(yè)不夠多，對群眾感情不夠深，服務(wù)發(fā)展意識不夠強(qiáng)，便民利民不夠?qū)嵉确矫娴膯栴}。增強(qiáng)宗旨意識，堅(jiān)持走群眾路線，始終把群眾利益放在首位，拓寬群眾辦事渠道、問政問策渠道、訴求表達(dá)渠道，保障群眾話有地方說、事有地方辦、困難有人幫、問題有人管。認(rèn)真落實(shí)發(fā)展和改革各項(xiàng)民生政策，提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平，暢通發(fā)改委服務(wù)群眾“最后一公里”新途徑。二查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識。認(rèn)真開展批評和自我批評，查擺問題，重點(diǎn)查找在工作上是否存在得過且過、拈輕怕重、虎頭蛇尾和光說不做的現(xiàn)象。重點(diǎn)查找在發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目審批、民生實(shí)事、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社會(huì)發(fā)展、環(huán)境資源、深化改革等體制機(jī)制、服務(wù)制度等方面存在的障礙和約束，重點(diǎn)查找服務(wù)對象反映突出的、不滿意的問題。引導(dǎo)全委同志始終牢記黨性原則和公務(wù)員職責(zé)，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)，精益求精，做到創(chuàng)新改革勇拼搏，服務(wù)發(fā)展?fàn)幰涣?。三查精神狀態(tài)振不振，增強(qiáng)進(jìn)取意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)和對照黨章，查找黨員干部在精神狀態(tài)上存在的問題，重點(diǎn)查找是否存在著理想信仰不堅(jiān)定、做事辦文不求精、為民服務(wù)不盡心、生活情趣不健康等方面的問題。積極倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，清洗思想上、行為上、工作上的灰塵和不足，在謀劃發(fā)展、創(chuàng)新工作、服務(wù)企業(yè)等方面謀求新突破。四查遵紀(jì)守法嚴(yán)不嚴(yán)，增強(qiáng)自律意識。認(rèn)真對照中央八項(xiàng)規(guī)定等黨紀(jì)法規(guī)，重點(diǎn)查找是否存在著艱苦奮斗精神淡化、廉政風(fēng)險(xiǎn)意識淡化、規(guī)章制度執(zhí)行力淡化、人情交際約束淡化等問題。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律，必須在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的一系列方針政策，從我做起，從現(xiàn)在改起，積極培育發(fā)改委黨員干部隊(duì)伍“為民務(wù)實(shí)清廉”的機(jī)關(guān)氛圍。三、方法步驟這次教育實(shí)踐活動(dòng)，不分階段，不搞轉(zhuǎn)段，在方法步驟安排三個(gè)環(huán)節(jié)。其中，學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)，查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)是關(guān)鍵，整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)是根本。教育實(shí)踐活動(dòng)要將三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通、銜接起來，貫穿于活動(dòng)全過程，著力抓好重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)（3月至4月）在此環(huán)節(jié)，通過“三學(xué)三找”（學(xué)文件、學(xué)經(jīng)典、學(xué)先進(jìn)，找問題、找差距、找原因）做好以下工作。3月2日召開黨支部會(huì)議，學(xué)習(xí)、傳達(dá)、貫徹縣委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和張平亮?xí)浽谌h黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，成立我委群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究確定具有針對性、可操作性的活動(dòng)方案，進(jìn)一步明確和細(xì)化活動(dòng)開展的具體計(jì)劃、責(zé)任分工和組織保障。3月10日召開全委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，啟動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員會(huì)后，對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進(jìn)行民主評議。通過堅(jiān)持“三全三不”（黨員干部全部參與，不留空白；規(guī)定教材全面落實(shí)，不留空項(xiàng)；領(lǐng)導(dǎo)干部全程帶頭，不留例外），完成“一二三四”目標(biāo)（每位黨員干部撰寫一萬字以上學(xué)習(xí)筆記；組織兩次大討論活動(dòng)；組織三次以上集中學(xué)習(xí)；聯(lián)系實(shí)際組織四次業(yè)務(wù)講座）。一是學(xué)好文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)決定和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次和市委三屆七次以及縣委十二屆五次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。二是學(xué)好讀本。原原本本研讀中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組編選的《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《習(xí)近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——習(xí)近平在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》以及《龔全珍日記選》、《井岡山斗爭時(shí)期毛澤東與群眾路線》等，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論。三是聯(lián)系實(shí)際。重在聯(lián)系思想實(shí)際，對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，不走神、不散光，要帶著問題學(xué)、結(jié)合思想學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，真正觸及靈魂。通過學(xué)習(xí)，每人撰寫一萬字以上學(xué)習(xí)筆記。在全委范圍內(nèi)開展“假如我是服務(wù)對象”、“如何貫徹黨的群眾路線”大討論活動(dòng)，委機(jī)關(guān)工作人員要圍繞工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)積極討論發(fā)言；組織三次以上集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，每次圍繞一個(gè)主題；聯(lián)系委實(shí)際工作組織四次業(yè)務(wù)講座，不斷提升業(yè)務(wù)工作能力。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)邀請縣委督導(dǎo)組參加并形成書面報(bào)告報(bào)縣委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，通過“走出去、請進(jìn)來”等形式，集中開展“四聽四問”活動(dòng)，聽取有關(guān)部門單位、普通黨員、群眾、服務(wù)對象等各個(gè)方面的意見，問效、問癥、問需、問策。委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以“四個(gè)聯(lián)系”（即聯(lián)系一個(gè)重大項(xiàng)目、一個(gè)重點(diǎn)企業(yè)、二戶服務(wù)對象、二戶特困群眾貧困黨員）為切入點(diǎn)，傾聽基層聲音。（1）“三進(jìn)三解三促”繼續(xù)聽。繼續(xù)深入開展“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)，走基層、聽民聲、求良策，梳理分析“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)中收集的意見、建議。（2）群眾評議回頭聽。對往年政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng)所反映問題的整改情況進(jìn)行回頭看，對有關(guān)問題進(jìn)行跟蹤督辦。梳理近年走訪服務(wù)對象活動(dòng)中了解到的基層對我委各項(xiàng)工作、具體工作人員的意見和建議，加強(qiáng)回訪跟蹤。（3）下基層面對面聽。全委黨員干部下訪基層，通過召開座談會(huì)、走進(jìn)企業(yè)、發(fā)放問卷表等形式進(jìn)一步聽取群眾、服務(wù)對象、企業(yè)等對我委工作的意見和建議。（4）征求各界意見多渠道聽。運(yùn)用網(wǎng)站、服務(wù)熱線、來信、來訪等媒體網(wǎng)絡(luò)，征求社會(huì)各界意見。原汁原味地梳理、匯總各方面意見和問題，報(bào)送縣委督導(dǎo)組和縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，要達(dá)到以下成果：一是認(rèn)識成果。堅(jiān)持邊學(xué)邊查，帶著問題學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步提高對為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識、群眾觀點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的行動(dòng)自覺，為教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。二是工作成果。堅(jiān)持邊查邊改，對于學(xué)習(xí)教育、聽取意見過程查找出來的突出問題，馬上就改，從群眾意見最大、最不滿意的地方改起，讓群眾看到變化和成效，把學(xué)習(xí)教育與建章立制相結(jié)合，從源頭上防治不正、不實(shí)、不廉的問題。三是宣傳成果。充分運(yùn)用報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等平臺，大力宣傳我委學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，反映社會(huì)各方面的積極評價(jià)，編排簡報(bào)擇優(yōu)刊載先進(jìn)典型案例、學(xué)習(xí)心得體會(huì)，正面引導(dǎo)社會(huì)輿論。（二）查擺問題、開展批評（5月至6月）在此環(huán)節(jié)，通過“三嚴(yán)三不”（嚴(yán)厲查擺自己的問題，不避重就輕；嚴(yán)肅開展互相批評，不回避矛盾；嚴(yán)格剖析突出問題，不馬虎敷衍）做好以下工作。制定方案。對參加民主生活會(huì)的時(shí)間、人員、范圍以及征求意見、談心談話、撰寫的對照檢查材料、開展批評和自我批評、情況通報(bào)和民主評議等環(huán)節(jié)的內(nèi)容作出具體安排和明確要求。認(rèn)真準(zhǔn)備民主生活會(huì)書面發(fā)言材料，保證發(fā)言質(zhì)量和發(fā)言時(shí)間。對照檢查材料要對照為民務(wù)實(shí)清廉要求，把“四風(fēng)”的各種表現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際具體化，逐條對照，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查找“四風(fēng)”方面的突出問題，進(jìn)行深入的黨性剖析和自我剖析，把問題查實(shí)找準(zhǔn)，原因分析透徹。重點(diǎn)檢查是否存在貪圖安逸、不思進(jìn)取、庸懶散拖、推諉扯皮、工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)、辦事“中梗阻”，得過且過、玩風(fēng)盛行，心浮氣躁、追名逐利等問題。委領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手撰寫對照檢查材料。材料既要聯(lián)系工作實(shí)際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾問題，講真話、講實(shí)