縣委廉政教育工作報告與縣委廉政防控指導意見匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)反腐倡廉宣傳教育自身的特點和不同層面人員的需求，只是一味簡單地采用填壓式灌輸?shù)霓k法，從政策條文、紀律規(guī)定到對個人的要求，難以引起受教育者的思想共鳴；同時，沒有能很好地將反腐倡廉宣傳教育活動與大家喜聞樂見的實踐活動緊密地結(jié)合在一起，教育的方式方法機械教條，滯后于反腐敗斗爭形勢的發(fā)展和人們精神需求的日益增長。缺乏長效性，形成“快餐式”教育。廉政宣傳教育在過程上應具有經(jīng)常性特點，有的習慣于吃“快餐”，有的則習慣于運動式地搞突擊，結(jié)果是有短效，而無長效；有的是上面促一促，下面動一動，上面緊一緊，下面抓一抓，熱一陣，冷一陣，時緊時松。少數(shù)領導干部把廉政宣傳教育當作突擊性任務來抓，上級檢查或過問時，臨時搞突擊，沒有形成連續(xù)和長久的教育機制。有的甚至以流于形式的應付態(tài)度對待了事，最終削弱了宣傳教育作用的有效發(fā)揮。三、加強地方特色廉政文化教育的對策注重規(guī)劃，增強教育的統(tǒng)籌力。對教育在反腐倡廉中的基礎性地位和特殊功能，要結(jié)合當?shù)匚幕厣?，做好長遠規(guī)劃，并分步實施，真正把反腐倡廉教育作為一項系統(tǒng)工程，堅持廉政教育與特色文化發(fā)展同部署、同檢查、同實施、同考核，不厚此薄彼；要針對不同歷史時期的形勢任務要求和不同教育對象，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，突出廉政文化教育這一中心，有針對性地開展教育。對干部的教育做到因人而異、有的放矢，明確組織者的責任，細化分解反腐倡廉教育的具體任務，把好關口，各負其責，形成齊抓共管的合力。同時，要突出教育重點，以各級領導干部和權力較為集中的關鍵崗位人員為重點對象，加大教育力度。豐富內(nèi)容，增強教育的感染力。要大力開展特色廉政文化創(chuàng)建活動。結(jié)合本地風俗民情與地方特色，通過培訓、考察、觀光旅游等方式加強廉政文化教育，組織開展編創(chuàng)廉政歌曲、文學作品、文藝節(jié)目、公益廣告等豐富多彩的廉政文化建設活動，使反腐倡廉宣傳教育起到潛移默化、潤物無聲的效果。充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察機關的特色和優(yōu)勢，聚焦人民群眾身邊的正反典型案例教育，通過案例通報、黨紀政紀知識競賽、以案說紀演講等形式，做到“警示在先”的政策效應。要加強廉政教育基地建設，因地制宜，整合資源，系統(tǒng)整理和拓展充實紅色文化、傳統(tǒng)特色文化中蘊含的廉政資源，進一步充實廉政內(nèi)容，形成主題鮮明、獨具特色的廉政教育基地，并向社會公眾開放。創(chuàng)新方式，增強教育的吸引力。要緊緊圍繞反腐倡廉教育，挖掘當?shù)匚幕?，積極組織開展主題鮮明、為大家喜聞樂見的豐富多彩的教育活動，發(fā)展廉政文化旅游業(yè)，切實增強反腐倡廉教育的吸引力。利用地方人文古跡舉辦廉政文藝晚會、廉政知識競賽、廉政演講和廉政書畫、格言警句展覽，挖掘地方名山秀水發(fā)展廉政文化觀光旅游體驗區(qū)，提高反腐倡廉教育的親和力。同時，要靈活運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體，建立陣地，開辟專欄，增強廉政教育的覆蓋面，營造濃厚的廉政文化氛圍。健全制度，增強教育的持久力。要完善責任機制，按照權責分明的原則，明確分工，做到責任到單位、到部門、到人。要健全督查機制，加強目標和過程管理，定期檢查，推動工作。要建立考評機制。認真研究總
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