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正文內(nèi)容

師范大學(xué)學(xué)生會年度干部培訓(xùn)方案(編輯修改稿)

2025-06-18 14:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生會系統(tǒng)干部在干培系列活動中不僅僅提高業(yè)務(wù)能力,更注重培養(yǎng)高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)。用當(dāng)代馬克思主義指導(dǎo)學(xué)生會干部思想政治教育工作,充分發(fā)揮學(xué)生組織作用,堅持學(xué)校教 育、育人為本,德智體美、德育為先的思想觀念,堅持教育與自我 教育相結(jié)合,堅持理論政治理論教育與社會實踐相結(jié)合,堅持教育與管理相結(jié)合,堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合,努力培養(yǎng)具有“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”精神的優(yōu)秀人才。 二、 活動形式 : 形式:講座 主講人:待定 三、 活動對象 : 石牌校區(qū)學(xué)生會三十二屆第三任干事以及各院系學(xué)生會部分新干事 四、 活動時間及地點 : 時間: 10 月 28 日(星期二)晚上 19: 0021: 00 地點:一課大樓( 320 人課室,待定) 五、 具體內(nèi)容 : 講座內(nèi)容:待定 六、 可行性分析 : 加強和改進學(xué)生會系統(tǒng)干部的思想政治素養(yǎng),是貫徹國家關(guān)于加強和改進大學(xué) 生思想政治教育工作的方針政策。切實加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作,培養(yǎng)造就具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的豐富知識和扎實本領(lǐng)的優(yōu)秀人才,使大學(xué)生們能夠與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗,這對于確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、進而實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。 通過講座,提高干事們的政治思想素養(yǎng),配合干培其它系列活動,增強干事們的使命感和責(zé)任感,堅定信心,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深化愛國主義思想,引導(dǎo)他們自覺遵守愛國守法、明禮誠信 、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。 七、 經(jīng)費預(yù)算(待定) : 主講老師酬金: 500 元 飲用水: 2*2=4 元 主講老師紀(jì)念禮品: 100 元 簽到物資(紙、筆、名牌等): 30 元 共: 634 元 華南師范大學(xué)石牌校區(qū)學(xué)生會 二○○八年十月八日 附錄三:(公關(guān)禮儀系列) 08 干培之公關(guān)禮儀培訓(xùn) 一、活動目的: 為了讓新干事掌握基本社交禮儀知識;拉近校學(xué)生會新干事之間、學(xué)生會系統(tǒng)各干部間的距離,增進彼此友誼;培養(yǎng)新干事對學(xué)生會的感情;提高新干事的公關(guān)社交素質(zhì),校學(xué)生會將牽頭舉辦一個公關(guān)禮儀系列的培訓(xùn),以提 高新干事的業(yè)務(wù)素質(zhì),促其更快適應(yīng)作為學(xué)生干部的工作與形象要求。 二、活動形式: 活動分為兩部分,即公關(guān)禮儀基本知識講座以及交誼舞聯(lián)誼舞會 三、活動對象: 石牌校區(qū)學(xué)生會三十二屆第三任干事以及各院系學(xué)生會部分新干事 四、 具體安排 : (一) 公關(guān)禮儀基本知識講座 性質(zhì):講座 時間: 10 月 16 日晚上 19: 00 地點:一課大樓(東 101 課室 320 人) 講課老師:青年干部培訓(xùn)學(xué)校老師(待定) 講課內(nèi)容: 學(xué)生干部基本著裝禮儀 基本站姿、坐姿、行姿,手勢、語氣語速等 會議禮儀、交流禮儀、接待禮儀、電話禮儀、考核禮儀等 交誼舞來歷、作用、基本分類(重點介紹華爾茲、快三)等(為交誼舞聯(lián)誼舞會做好基礎(chǔ)) 參加對象:校學(xué)生會新干事 院系學(xué)生會新干事(各院系 25 人左右) (二) 交誼舞聯(lián)誼舞會 性質(zhì):聯(lián)誼式交誼舞舞會 時間: 10 月 18 日晚上、 10 月 25 日晚上 地點:順德廳 教練老師:健美中心舞蹈老師(價錢待定) 訓(xùn)練內(nèi)容: 華爾茲基礎(chǔ) 快三基礎(chǔ) 人數(shù):每場 56 人 (校會 8人,院系各 4 人 ) 五、 可行性分析 : 公關(guān)禮儀作為對內(nèi)對外交流的重要工具之一,是體現(xiàn)學(xué)生干部自身以及組織形象的重要部分。公關(guān)禮儀基本常識的掌握,對于提高學(xué)生干部個人氣質(zhì)與提升組織風(fēng)氣有著重要的影響作用。 通過這一系列的培訓(xùn),遵從“從理論到實踐”這一路線,讓整個學(xué)生會系統(tǒng)干事在干陪月中既學(xué)到相關(guān)公關(guān)禮儀知識,提高學(xué)生會系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì);同事通過聯(lián)誼式的交誼舞舞會,學(xué)會簡單的兩種常用舞種之余促進干部間交情,為日后工作與學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。 六、 風(fēng)險性預(yù)測 : 問題 1:所借課室容納不下所有與會人員 解決 1:提前確定各院系與會干部人數(shù),提前接好一課課室轉(zhuǎn) 播設(shè)備。 問題 2:要求參加舞會人數(shù)過多 解決 2:視舞會舉辦情況及反映增設(shè)一場。 七、 經(jīng)費預(yù)算 (待定) : 講課老師酬金: 300 元 順德廳租借費: 100*2=200 元 舞蹈老師酬金: 200*2=400 元 贈送禮品: 100*3=300 元 小計: 1200 元 華南師范大學(xué)石牌校區(qū)學(xué)生會 二○○八年九月二十八日 附錄四:(戶外拓展系列) 08 干培之體驗式團隊培訓(xùn) 一、培訓(xùn)理念: 合作共嬴 ,和諧發(fā)展 二、培訓(xùn)目標(biāo): 增強團隊凝聚力,提高團隊?wèi)?zhàn)斗力 三、培訓(xùn)時間: 2021 年 11 月 8 日 四、培訓(xùn)地點: 待定 五、培訓(xùn) 對象: 華南師范大學(xué)石牌校區(qū)學(xué)生會新干事 六、活動舉辦單位: 主辦單位: 華南師范大學(xué)石牌校區(qū)學(xué)生 會 承辦單位: 華南師范大學(xué)旅游管理系 TEAM WORK 工作室 七、活動內(nèi)容: 上 午 ﹙ 8: 3011: 30AM﹚ (一)領(lǐng)導(dǎo)講話( 5分鐘) (二)培訓(xùn)簡要介紹( 5 分鐘) ◆全體同學(xué)排成一排,然后報數(shù)。 (三)介紹小組老師(風(fēng)采展示,劃分小組) (四 )游戲開始 照鏡子( 5 分鐘) 全體同學(xué)排成兩隊,臉面相向,然后與對方握手,并說:“ **** ,早上好,合作愉快”。 相對面站著的兩位同學(xué) ,一位同學(xué)扮作“鏡子”,另一位同學(xué)扮演照鏡子的人,他所做的動作要在“鏡子”中映現(xiàn),因此,“鏡子”同學(xué)的動作﹙如洗嗽,運動等﹚應(yīng)該與他亦步亦趨,步調(diào)一致,維妙模仿。 點評 二指禪( 10 分鐘) 全體同學(xué)排成兩隊,臉面相對。把一根塑料細(xì)管分別放在兩位同學(xué)的兩小拇指之間,另一根管也放在他們的另外兩小拇指之間,然后兩位同學(xué)蹲下,站起,交換位置,扭轉(zhuǎn)一圈; 再把把一根塑料細(xì)管分別放在兩位同學(xué)的兩大拇指之間,另一根管也放在他們的另外兩大拇指之間,然后兩位同學(xué)蹲下,站起,交換位置,扭轉(zhuǎn)一圈; 在整個游戲過程中,塑料細(xì)管 要保持在兩位同學(xué)的大拇指和小拇指之間。 點評 變形金剛( 15分鐘) 這個游戲我們在新生教育時做過,大家應(yīng)該有印象。我們今天來重新體驗一下,看看是否有新的收獲。既然大家已經(jīng)做過,應(yīng)該有一定的經(jīng)驗,那么這次再做就應(yīng)該在速度和效果上有所提升。 首先,擺一個“孔雀開屏”造型。﹙找一下感覺,熱身﹚ 第二,擺一個“ Q”造型,然后復(fù)制一個﹙學(xué)生酷愛 聊天,旨在捕捉學(xué)生的興奮點﹚ . 第三,擺“一”,“卜”,“上”,“下”造型。 內(nèi)部分享和點評 定小組口號( 10 分鐘) 每個團隊都有自己的理念,而口號則 是理念的生動詮釋,象“神州行,我看行”,“沒有最好,只有更好”,“讓一切自由連通”等等。這是團隊的一面旗幟,它能振奮團隊全體成員創(chuàng)業(yè)的精神,燃起干事的激情,我們每個小組也都是一個團隊,我們也需要確定一個小組的口號。 ①要求八個字,朗朗上口,具有感召力和鼓動性。 ②主講老師讓所有小組依次展示各小組的口號。 啞巴雕塑家( 25 分鐘) 小組成員排成兩隊,兩兩相向。一位同學(xué)扮作土胚模特,一位同學(xué)扮演雕塑家。雕塑家要根據(jù)主講老師的要求,把土坯擺成不同的造型﹙孔雀東南飛﹑蒙娜麗莎的微笑﹚。 做完一次后,兩位同學(xué)可以互 換角色﹙男兒當(dāng)自強﹨婦女能頂半邊天﹚。 最后,小組的一列同學(xué)按照口令使其對面的同學(xué)擺一個集體大造型﹙團結(jié)就是力量﹚。 內(nèi)部分享和點評 黃金組合 ( 15 分鐘) 游戲介紹:男生代表一元,女生代表五角,(因男生比較少,所以男生比較珍貴些)。當(dāng)主講老師報出一個價錢時,各小組要以最快的速度和最少的人數(shù)組合成這個價錢。比如請出:“一元五角”,則出一個男生和一個女生,舉起手站到隊伍的前面。 游戲結(jié)束,請小組成員喊本小組的口號,為自己的表現(xiàn)鼓掌。 內(nèi)部分享和點評 休息 10 分鐘 選小組長( 15分鐘): 請根據(jù)剛才在 活動中小組成員的表現(xiàn),稱贊一位組員,并說明理由;不能貪心稱贊兩個,當(dāng)然更加不能說我們小組所有人的表現(xiàn)很好。 在接下來的兩天我們還有很多活動,需要一個小組長的帶領(lǐng)。 主講老師: 3- 2- 1,則用右手食指指向你心儀的小組長,并大聲說:“我們的組長就是他!”得票最多的同學(xué)當(dāng)選小組長;小組長發(fā)表就職演說。 齊心圓夢 ( 15 分鐘) 游戲介紹:全體同學(xué)席地而坐,兩臂交叉在胸前(左臂在上,右臂在下),分別與相鄰?fù)瑢W(xué)的手牽在一起;然后伸出左腿,用左腳鉤住呼啦圈,然后全體向后仰,看看哪個組持續(xù)的時間長,哪個小組的“夢”夢最先 破裂,小組指導(dǎo)老師記錄時間。 然后出右腳,右臂在上,左臂在下,再做一次。小組內(nèi)部可先操練一遍。待操練失敗了之后,組織小組成員內(nèi)部討論如何才能保持的時間更長一點。 內(nèi)部分享和點評 (五)主講老師總結(jié)( 5 分鐘) (六)結(jié)束( 10 分鐘): 手語《真心英雄》 下 午 ﹙ 2: 305: 30PM﹚ (一)游戲簡要回顧 (二)游戲開始 抓手指( 10 分鐘) 全體同學(xué)圍成一個圈: 主講老師喊“ 1”,伸出你的右手的食指,使之與地面垂直;伸出的左手掌心朝上; 主講老師喊“ 2”,然后保持這種姿勢向右平移,使你的右手的食 指垂直于你右邊同學(xué)的手掌心,但不要挨著;使你左邊同學(xué)的食指垂直于你的手掌心; 主講老師喊“ 3”,用手去抓你相鄰的手指,同時又很快抽出自己的手指,避免被抓??; 內(nèi)部分享和點評 雞蛋變鳳凰( 15 分鐘) ①讓所有人都蹲下,扮演雞蛋。 ②相互找同伴猜拳,獲勝者進化為小雞,可以站起來。 ③然后小雞和小雞猜拳,獲勝者進化為鳳凰,輸者退化為雞蛋,雞蛋和雞蛋猜拳,獲勝者才能再進化為小雞。 ④繼續(xù)游戲,看看誰是最后一個變成的鳳凰。 作用力與反作用力 ( 15 分鐘) 小組學(xué)員分成兩組,面對面站立,分別舉起雙手,每位同學(xué)的雙 掌與其對面同學(xué)的手掌對在一起;當(dāng)主講老師喊開始,大家必須用力推對方,盡可能將力的中心推向?qū)Ψ?,雙方可以拉鋸戰(zhàn);在推的正興起的時候,悄悄地讓占劣勢的一方松勁,看看會發(fā)生什么結(jié)果? 內(nèi)部分享和點評 疾風(fēng)勁草( 20分鐘) 小組學(xué)員圍成一個向心圓,而小組老師站在中央來做示范。 (選一組做示范) ① 小組老師雙手繞在胸前,作出以下的溝通對話。 ② 小組老師:“我叫??(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?” ③ 全體團隊成員回答:“準(zhǔn)備好了”。 ④小組老師:“我來了?” ⑤全體團隊成員:“來吧!” ⑥小組老師整個身體完全倒在團隊成員的手中,團隊成員把他順時針推動兩圈。 每一組組長先,然后組長指定下一位,依次下去。 內(nèi)部分享和點評 人椅( 30 分鐘) 全體同學(xué)按順時針方向組成一個圓,同學(xué)們把雙手穿過他前面同學(xué)的下腋,放在他前面的前面的同學(xué)的肩上;然后雙膝并攏軀弓成坐姿作座椅,讓前面同學(xué)可以放心坐在你的雙膝座椅上。全體同學(xué)都坐在其后面同學(xué)的雙膝上,然后,慢慢移動雙腳,使大家圍成的圈轉(zhuǎn)動起來,看看哪個環(huán)節(jié)最先“崩潰”。 待整個圈“崩潰”后,組織學(xué)生圍圈坐在一起,雙手放在右邊同學(xué)的肩上,給其按摩以感謝剛才給 自己支撐做人椅;然后組織學(xué)生們討論和分享他們自己的感受。 內(nèi)部分享和點評 休息 10 分鐘 泰坦尼克 2 號﹙ 40 分鐘﹚ 與泰坦尼克一樣不幸,我們的“泰坦尼克 2 號”也撞上了冰山,現(xiàn)有三艘救生艇,但是這三艘救生艇是倒過來的,每個小組全體成員站在艇底面上,想辦法把艇翻轉(zhuǎn)過來,才能順利獲救。更加不幸的是,所有的乘客誤食了毒果,突然之間大家都成了啞巴,不得發(fā)出任何聲音,一旦一人出聲,全體成員重新開始。 內(nèi)部分享和點評 ① 合作共嬴,和諧發(fā)展; ② 群策群力,齊心協(xié)力; ③ 持之一恒,開拓創(chuàng)新; ④秉持規(guī)則, 勤學(xué)善思 ;⑤特別能 吃苦,特別能戰(zhàn)斗。 (三)主講老師:總結(jié) ( 20 分鐘) 目標(biāo)認(rèn)同,目標(biāo)管理;精誠協(xié)作,群策群力; 交流融通,凝聚人心;開拓創(chuàng)新,與時俱進;勤于學(xué)習(xí),敏于思考。 (四)手語 :《陽光總在風(fēng)雨后》( 10 分鐘) (五)結(jié)束 :兔子舞( 20 分鐘) 清 單 條幅 塑料細(xì)管 140 支 紙板 5 塊,每塊板可以容納 12 人。 不干膠貼紙﹙用于貼在學(xué)生身上做臨時胸卡,可先買大張,再裁成圖書證大小﹚。 音響設(shè)備。 呼啦圈 5 個;水筆 5支; 小組老師的服裝﹑胸卡; 八、經(jīng)費預(yù)算 氣球:每包 10
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