農(nóng)村黨員干部教育活動方案與農(nóng)村黨員遠程教育做法與經(jīng)驗匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研究，了解情況，協(xié)調(diào)解決“示范點”上資金、信息和技術(shù)等方面存在的問題和困難。四是為加強對全市遠程教育工作的組織、指導、督查和協(xié)調(diào)，形成常抓常管的工作機制。目前，市遠教辦成立為編制3人的副科級常設(shè)機構(gòu)。五是實行遠教工作“調(diào)度制”。從今年起，我市將17鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處分成三個片區(qū)，每季度定期以一個片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為東道主進行工作調(diào)度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委書記、分管書記、組織干部、站點操作管理人員以及市遠教掛幫領(lǐng)導和市遠教領(lǐng)導小組成員單位參加。通過觀摩遠教“示范點”、“示范基地”和“示范戶”，集中展現(xiàn)各地工作的亮點，同時圍繞如何抓好“管、學、用”工作，結(jié)合本地實際研討，交流經(jīng)驗，剖析問題，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部的危機感和責任感，防止和克服松勁情緒，自加壓力促整改，推動遠教工作持續(xù)健康地發(fā)展。二、“雙管”齊下，推進站點規(guī)范管理遠程教育管理是一項全新的工作。在站點建成后，“管”是關(guān)鍵。我市結(jié)合實際需要，“雙管”齊下，積極推動站點管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。加強隊伍建設(shè)。一方面，我市認真制定并落實培訓計劃，在積極組織鎮(zhèn)、村終端接收站點管理人員（專兼職56人）參加省、市骨干培訓的基礎(chǔ)上，在本市范圍采取多種形式對站點管理人員進行多輪次強化培訓，使他們熟悉掌握站點管理要求和基本操作技能。今年我市還專門組織了一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務書記和組織干部培訓班，自上而下學習“遠教”，熟悉“遠教”，以加強對遠教工作的指導。另一方面，按照“嚴格選拔、分工協(xié)作、服務基層、強化考核”的原則，著力打造“四支隊伍”（由網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)人員組成的網(wǎng)絡(luò)維護隊伍，市廣電、教育和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、學校的管理人員組成的終端站點管理隊伍，市鄉(xiāng)政策理論人才和涉農(nóng)部門的專業(yè)技術(shù)人員、鄉(xiāng)土人才組成的教學輔導隊伍，市委黨校、涉農(nóng)部門和電視臺相關(guān)人員組成的課件開發(fā)隊伍），明確職責任務，制定《市維修站管理技術(shù)人員職責》、《信息反饋制度》、《管理人員考核辦法》等多個制度，將“四支隊伍”300多人基本情況建檔立卡，進行規(guī)范化管理。市遠教辦與之加強日常聯(lián)系，跟蹤管理，及時通報，使這“四支隊伍”形成一個分工明確、反應快速、協(xié)同作戰(zhàn)的有機整體，為鎮(zhèn)村站點正常運行發(fā)揮積極作用。建章立制促管理。為確保站點管理有序，我市堅持建立健全制度，規(guī)范站點管理工作。如對光纖站建立了站點管理人員職責、上網(wǎng)守則等八項制度；對衛(wèi)星接收站建立了播出管理制度、機房操作制度等六項制度。同時，對全市終端接收站點都統(tǒng)一規(guī)范《站點管理日志》，要求認真填寫。針對各村站點實際，還制定了遠教管理人員配備使用培訓制度、遠教資源定期檢查制度、遠教站點設(shè)備定期檢查制度。及時對遠程教育站點設(shè)備進行清理登記，納入國有資產(chǎn)管理，建立管理臺賬，明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系。對站點各種設(shè)備明確專人管理，每天專人值班，確保設(shè)施安全。三、實施“三化”，有效開展學習培訓學是用的基礎(chǔ)，是遠程教育發(fā)揮作用的重要前提條件。因此，我們在試點工作中，邊管邊學，努力探索科學有效的教學培訓途徑。學習培訓責任化。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則
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