【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)的困難和問題，在我區(qū)建立監(jiān)察聯(lián)絡(luò)點制度工作中，我們共為區(qū)政府推薦特邀監(jiān)察員40名，軟環(huán)境監(jiān)察聯(lián)絡(luò)點50家，建立新的階層人士聯(lián)絡(luò)點20戶，使政府更加及時有效的為企業(yè)辦實事。（三）、采取靈活多樣形式，開展有聲有色的教育引導(dǎo)工作。通過典型引導(dǎo)，進(jìn)行宣傳教育。有4家會員企業(yè)老板被省中小企業(yè)廳授予“遼寧省優(yōu)秀民營企業(yè)家”；有18名會員被市委統(tǒng)戰(zhàn)部評為“新時期優(yōu)秀社會主義建設(shè)者”。興隆臺區(qū)工商聯(lián)獲得了XX年省先進(jìn)縣區(qū)工商聯(lián)獎，有3名會員獲得優(yōu)秀會員獎。（四）、積極開展“光彩事業(yè)”活動，回報社會奉獻(xiàn)愛心。一年以來，我們多次組織各行業(yè)商會和會員企業(yè)，以各種形式，在扶貧幫困、捐資助學(xué)、安排就業(yè)、同貧困戶結(jié)幫扶對子等方面做出了新的貢獻(xiàn)通過走訪養(yǎng)老院、社會福利院、孤兒院困難群眾帶去一份溫暖，獻(xiàn)上一片愛心。三、存在的問題和努力方向回顧一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但工作中還存在著一些問題。一是理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。今后要多擠出時間重溫基礎(chǔ)和理論知識。二是工作中經(jīng)驗不足，常走彎路。今后要多總結(jié)，不恥下問。三是由于進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色時間短，對企業(yè)工作不是特別熟悉。今后的工作中要少在上面指導(dǎo)工作，更多的下去調(diào)查研究。過去一年的工作很充實，我得到了很大的鍛煉，也學(xué)到了很多。我感到這是對自己的挑戰(zhàn)，更是促進(jìn)我進(jìn)步的動力。在今后的工作中，我有決心在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)同志，踏實工作，做好本職工作，當(dāng)好人民公仆。《工商聯(lián)任秘書長的述職報告》來源于范文搜網(wǎng)工商聯(lián)任秘書長的述職報告。第四篇：區(qū)總工會副主席XX年述職區(qū)總工會副主席XX年述職XX年本人為區(qū)總工會副主席，繼續(xù)被組織上安排在新區(qū)從事拆遷工作，擔(dān)任拆遷組負(fù)責(zé)人。今年以來，本人勇挑拆遷重?fù)?dān)，狠抓各項工作的落實，務(wù)求實效，廉潔自律，使拆遷的各項工作穩(wěn)步地推進(jìn)，較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)，同時還積極抽時間參加區(qū)總工會的有關(guān)工作，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，現(xiàn)根據(jù)區(qū)委組織部和紀(jì)委的要求，對本人XX年以來的工作和學(xué)習(xí)情況報告如下：一、抓好學(xué)習(xí)，努力提高理論素養(yǎng) 今年以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、江澤民文選、黨的十七大精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求，積極參加各項培訓(xùn)、教育和學(xué)習(xí)，系統(tǒng)完整地閱讀了《人才觀、政績觀、發(fā)展觀、群眾觀》、《新領(lǐng)導(dǎo)觀》、《執(zhí)行如何完成任務(wù)的學(xué)問》、《地獄之門》等政治理論、廉政教育方面的書籍，積極研究“城市拆遷工作的策略與措施”，在善于學(xué)習(xí)和研究思考中提高了黨性修養(yǎng)和政策理論水平，從而使自己在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，工作更加得心應(yīng)手，不斷創(chuàng)造新的成績。 二、牢記宗旨，踏踏實實做好工作 今年以來，我努力按照一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，認(rèn)認(rèn)真真履行自己的崗位職責(zé)，勇于開拓創(chuàng)新,努力完成區(qū)委、區(qū)政府賦予的各項工作任務(wù)。一是認(rèn)真抓好拆遷推進(jìn)工作，確保任務(wù)按時間節(jié)點要求完成。為做好該項工作，根據(jù)區(qū)里要求，精心組織、籌劃，同廣大拆遷人員一道加班加點，廢寢忘食，全身心撲在工作上，想辦法、謀良策、除障礙、拔“釘子”，在矛盾多、困難大的情況下不斷創(chuàng)新工作思路,克難攻堅，確保該項目工程的有效、快速推進(jìn)。二是積極組織籌劃雨潤等拆遷項目的落實。 面對眾多拆遷項目任務(wù)，親自抓好計劃、方案和各項措施的制定，認(rèn)真組織指導(dǎo)動遷人員開展工作、積極協(xié)調(diào)方方面面關(guān)系，不斷研究推進(jìn)工作的良策，與其他分管領(lǐng)導(dǎo)一道先后實施和完成了雨潤等拆遷工作，全年完成拆遷40多戶,一個“最大戶”、一個“釘子戶”，為新區(qū)的加快建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 三、保持廉潔，維護(hù)黨員干部形象 今年以來，我在認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，努力完成工作任務(wù)的同時，能始終做到警鐘常鳴，在生活和工作中堅持一個“廉”字。一是加強自我約束，堅持自重、自省、自律，主動接受監(jiān)督。今年以來，能自覺以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項制度規(guī)范自己的行為。堅持依法行政，按章辦事，不利用手中權(quán)力謀取任何私利；堅持辦事公開、處事公正；堅持以自己的言行影響干部職工和帶動身邊的人。在工作和生活中始終保持清醒的頭腦，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，平時注意以自己的實際行動維護(hù)一個黨員干部在群眾中的良好形象。二是強化動遷人員的廉政教育，促進(jìn)動遷隊伍整體廉潔意識的提高。在注重自我約束的同時，努力以一個黨員干部的良好形象說服人、教育人、帶領(lǐng)人，努力把房產(chǎn)動遷隊伍培養(yǎng)成為一支群眾認(rèn)可的、滿意的、廉潔的戰(zhàn)斗集體。積極配合局黨工委，在動遷人員中開展理論培訓(xùn)、廉政法規(guī)學(xué)習(xí)、作風(fēng)紀(jì)律整頓、參觀、以案說法、弘揚先進(jìn)模范等學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)常主動地找動遷骨干談心、交流思想，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強廉潔奉公意識，無私忘我地為新區(qū)建設(shè)作奉獻(xiàn)。 四、查找不足，努力提高綜合素質(zhì) 通過今年以來的勤奮學(xué)習(xí)和努力工作，理論水平和工作能力有了進(jìn)一步提高，工作也取得了一定的成績，特別是面對做“天下第一難事”—拆遷工作充滿信心和勇氣。但也還在具體的工作中存在著一些不足，如：因工作繁忙、任務(wù)重、事情多，學(xué)習(xí)方面抓得時緊時松，要求不是太高，對動遷人員的管理、教育還有待進(jìn)一步加強。第五篇：市委秘書長述職述職XX年以來，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，把實現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞抗震救災(zāi)，切實履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行市委和指揮部的各項決定，在抗震救災(zāi)中實踐科學(xué)發(fā)展觀，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識體現(xiàn)在抗震救災(zāi)的具體行動中，較好地完成了自己所承擔(dān)的各項任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)就一年來的思想工作等情況述職如下：一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想理論素養(yǎng)作為一名黨的干部，我始終認(rèn)為，只有加強學(xué)習(xí)，才能不斷提高執(zhí)政能力，為了更好地履職盡責(zé)，我自覺把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。一是加強理論學(xué)習(xí)。通過參加市委中心組學(xué)習(xí)、專題報告會和業(yè)余自學(xué)等方式，加強了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會精神以及關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想和一系列重要觀點，深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。二是堅持深入基層向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。特別是在地震發(fā)生后，我經(jīng)常深入鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村組和農(nóng)戶家中，查看受災(zāi)情況，傾聽群眾心聲，了解基層反映各種情況，為市委和指揮部科學(xué)決策提供了全面、真實、客觀的信息和依據(jù)，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。三是學(xué)以致用。我堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)抗震救災(zāi)，創(chuàng)造性地開展工作，并能做到思路清晰、方法得當(dāng)、收到實效。一年來，通過不同形式和途徑的學(xué)習(xí)、思考和運用，不斷更新了思想觀念和思維方式，提高了領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，促進(jìn)了各項工作的順利開展。在加強自身學(xué)習(xí)的同時，我還