創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議方案與創(chuàng)辦校報(bào)策劃方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 04:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、點(diǎn)出干群好關(guān)系。同時(shí)，要搞好輿論宣傳，大力宣傳領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的重要意義、主要內(nèi)容和方法步驟，大力宣傳在領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好典型、好做法，促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的順利開展。創(chuàng)辦校報(bào)策劃方案一 、 前言校報(bào)做為一種特殊類型的報(bào)紙，在傳播校園新聞信息、引導(dǎo)校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對(duì)于一座發(fā)展中的高等院校而言，創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校內(nèi)在的靈魂所在，也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報(bào)是學(xué)校宣傳自已的窗口，是學(xué)校對(duì)外開放溝通交流的橋梁，校報(bào)是校園文化的載體，體現(xiàn)著一所學(xué)校的精神風(fēng)貌，能夠豐富校園文化內(nèi)容，為了促進(jìn)校報(bào)的發(fā)展，特制定校報(bào)策劃書。二、奮斗目標(biāo)組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團(tuán)隊(duì)，有自己的團(tuán)隊(duì)文化和業(yè)余生活，確立校報(bào)編輯部在學(xué)生組織中的地位和影響，明確校報(bào)在學(xué)校工作中的具體作用，調(diào)動(dòng)成員的積極性，充分利用自身資源，關(guān)注校園活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)校園信息，進(jìn)行全方位的采訪工作，做好校報(bào)對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個(gè)新的品牌欄目，有固定的讀者群。三、現(xiàn)狀分析表面人多事少，其實(shí)人員并未充分利用，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生參與報(bào)紙工作太少，學(xué)生雖有心做事，但總未見有事可做，人員長(zhǎng)期閑置積極性不高，分工尚不明確，學(xué)生與老師交流太少，機(jī)構(gòu)混亂，吸納新成員大部分尚未接觸實(shí)質(zhì)性工作。記者證未充分利用，新聞采訪力度不高，與學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)系甚少，新聞線索不足，學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道情況幾乎沒有,新聞深度報(bào)道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發(fā)現(xiàn)新聞素材和對(duì)校園新聞的敏感度。四、機(jī)構(gòu)設(shè)置編輯組：下設(shè)二版、三版、四版。負(fù)責(zé)新聞?wù)矸诸?，文字編排校?duì)，最終形成完整的報(bào)紙方案。新聞組(記者團(tuán))：主要負(fù)責(zé)采訪任務(wù)，深入各系部社團(tuán)采訪學(xué)生活動(dòng)，采訪優(yōu)秀教師學(xué)生，并整理成稿子。美編組。 版面設(shè)計(jì),圖片編輯，及報(bào)紙的風(fēng)格走向等。秘書處：負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，規(guī)章制度制定，會(huì)議考勤，報(bào)紙發(fā)放，稿子分類。記錄內(nèi)部人員投稿
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